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大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神
//8858151.com2014-03-19來源:北京日報
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  50年前,一個名字響徹神州大地。他,就是“縣委書記的榜樣”——焦裕祿。

  50年后,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平第二次來到蘭考,瞻仰焦裕祿同志先進事跡,廣泛聽取基層干部群眾意見和建議,對第二批黨的群眾路線教育實踐活動進行具體指導(dǎo),號召全黨結(jié)合時代特征大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神。

  今年1月起,第二批教育實踐活動在省以下各級機關(guān)及其直屬單位和基層組織中開展,根據(jù)中央統(tǒng)一安排,中央政治局常委同志各選擇一個縣作為聯(lián)系點,習(xí)近平總書記選擇了河南蘭考作為自己的聯(lián)系點。

  3月17日至18日,短短一天多時間,參觀焦裕祿同志紀(jì)念館,看望焦裕祿同志親屬和基層模范代表,考察為民服務(wù)中心和民心熱線,到農(nóng)村面對面聽取干部群眾意見和建議,同鄉(xiāng)村干部座談,出席縣委常委擴大會議并作重要講話……總書記的日程滿滿當(dāng)當(dāng)。

  貫穿總書記蘭考之行的一根紅線,就是大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神。

  “焦裕祿同志的形象一直在我心中”

  對焦裕祿,總書記一直十分崇敬,視為人生榜樣。5年前,時任中共中央政治局常委、國家副主席的習(xí)近平就專程來過蘭考,致敬忠魂。在干部群眾座談會上,他把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻”。

  重訪蘭考,總書記多次動情回憶起40多年前學(xué)習(xí)焦裕祿的情景:“1966年2月7日,《人民日報》刊登了穆青等同志的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》,我當(dāng)時上初中一年級,政治課老師在念這篇通訊的過程中多次泣不成聲。特別是念到焦裕祿同志肝癌晚期仍堅持工作,用一根棍子頂著肝部,藤椅右邊被頂出一個大窟窿時,我受到深深震撼……”

  焦裕祿精神猶如一座豐碑巍巍矗立。總書記說:“我們這一代人都深受焦裕祿精神的影響,是在焦裕祿事跡教育下成長的。我后來無論是上山下鄉(xiāng)、上大學(xué)、參軍入伍,還是做領(lǐng)導(dǎo)工作,焦裕祿同志的形象一直在我心中!

  18日上午,總書記在蘭考縣委老辦公樓舉行的縣委常委擴大會議上開門見山:“我之所以選擇蘭考作為聯(lián)系點,一個重要考慮就是因為蘭考是焦裕祿同志工作和生活過的地方,是焦裕祿精神的發(fā)源地。我希望通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大正能量!

  說到動情處,他還吟誦了自己擔(dān)任福州市委書記時于1990年7月15日填寫、并在7月16日《福州晚報》上刊登的《念奴嬌·追思焦裕祿》詞:“中夜,讀《人民呼喚焦裕祿》一文,是時霽月如銀,文思縈系……

  魂飛萬里,

  盼歸來,

  此水此山此地。

  百姓誰不愛好官?

  把淚焦桐成雨。

  生也沙丘,

  死也沙丘,

  父老生死系。

  暮雪朝霜,

  毋改英雄意氣!

  依然月明如昔,

  思君夜夜,

  肝膽長如洗。

  路漫漫其修遠(yuǎn)矣,

  兩袖清風(fēng)來去。

  為官一任,

  造福一方,

  遂了平生意。

  綠我涓滴,

  會它千頃澄碧!

  總書記說:“這首詞我是有感而發(fā),直抒胸臆!

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