自從手機(jī)APP外賣興起以來，許多在校大學(xué)生選擇足不出戶地在宿舍點(diǎn)餐，但學(xué)�？紤]到學(xué)生的安全，紛紛在校內(nèi)設(shè)立“禁區(qū)”，禁止外賣車輛進(jìn)入公寓區(qū)。為此，許多外賣商和學(xué)生紛紛想對策，來應(yīng)付學(xué)校的禁令。有的外賣員就用書包裝外賣，蒙混過關(guān)。（10月17日《天府早報(bào)》）

　　此前據(jù)媒體調(diào)查，京城18所知名高校，發(fā)現(xiàn)至少8所高校已出臺了不允許外賣送餐到校園內(nèi)的規(guī)定。對于這樣的“禁外令”，在校大學(xué)生支持和反對的聲音都有。如此語境下，有的高校出現(xiàn)“書包送外賣”現(xiàn)象，可以說是對高校“禁外令”的一種規(guī)避手段。

　　一些高校對外賣持反對態(tài)度，可以理解。畢竟，這種圍墻內(nèi)外的交易，不僅影響了校園周邊環(huán)境，也干擾了正常的教學(xué)秩序。特別是，來自社會上的外賣餐飲，衛(wèi)生狀況堪憂，食品安全難以保障，給學(xué)生身體健康帶了潛在的隱患；在“舌尖上的安全”重如泰山的當(dāng)下，高校抵制外賣進(jìn)入，也是迫不得已。然而，高校采取抵制的方式，非但未能達(dá)到杜絕外賣餐飲進(jìn)入校園的目的，反而催生了“書包送外賣”現(xiàn)象，不僅存在安全隱患，而且加劇了高校與城市之間的情感隔膜。

　　事實(shí)上，高校同社會并非是相互對立、相互排斥的關(guān)系，而是城市的一個(gè)“共同體”，應(yīng)積極尋找主動融合的方式。只有雙方的包容和理解，才能避免不必要的矛盾和誤解。特別是高校，應(yīng)主動融入社會，與所在城市一起成長。然而，高校實(shí)行“禁外令”，表明高校與城市之間存在情感隔閡，需要雙方進(jìn)行相互交流和溝通。特別是，一些高校對市民持開放的態(tài)度，卻沒有用更開放的辦法，去應(yīng)對“外賣進(jìn)校園”之類的現(xiàn)實(shí)問題�？梢姡咝！敖狻辈蝗纭跋尥狻�。