教育是民族振興和社會進步的基石。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，人民群眾對教育的要求越來越高。學(xué)校方面希望把學(xué)校辦好，得到家長和社會認(rèn)可；家長希望把孩子送到好學(xué)校，讓孩子健康成長。辦學(xué)者和學(xué)生家長對學(xué)校建設(shè)的追求是對優(yōu)質(zhì)教育的追求，也是提高教育質(zhì)量的重要動力。學(xué)校發(fā)展有不同的模式和路徑，但優(yōu)質(zhì)教育的實現(xiàn)有賴于教育文化自覺，文化是學(xué)校建設(shè)的靈魂。

　　文化是社會組織的內(nèi)在屬性，社會組織的建筑環(huán)境、設(shè)施陳設(shè)、規(guī)章制度、人際關(guān)系等都是其內(nèi)在文化的體現(xiàn)。而社會組織的優(yōu)秀文化是在其發(fā)展過程中通過不斷的價值選擇形成的。品牌學(xué)校的品牌正是這所學(xué)校優(yōu)秀文化的外在表現(xiàn)。這種優(yōu)秀文化表現(xiàn)在學(xué)校的諸多方面，如科學(xué)的辦學(xué)理念、優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量、豐富的教學(xué)課程、良好的學(xué)校管理、優(yōu)美的校園環(huán)境，悠久的辦學(xué)歷史等。

　　優(yōu)秀的學(xué)校文化大致包括以下3個層面：一是學(xué)校管理者和全體教職工的文化內(nèi)涵，表現(xiàn)為對教育本質(zhì)、教育行為等的基本文化理解和文化修養(yǎng)，即“內(nèi)化于心的教育文化”。二是學(xué)校辦學(xué)的外在文化表現(xiàn)，如辦學(xué)理念的表述、育人目標(biāo)的描述、管理制度的建立、教學(xué)課程的設(shè)置、師生關(guān)系的營造、學(xué)校環(huán)境的設(shè)計等，即“外顯的學(xué)校教育文化”。也有人把學(xué)校外顯的文化分為軟件文化（如制度、形象標(biāo)識等）和硬件文化（如學(xué)校校舍環(huán)境等）。三是學(xué)校文化的社會影響和認(rèn)同，包括社會和家長對學(xué)校文化的認(rèn)可和接受等。這3個層面具有緊密的邏輯聯(lián)系：學(xué)校辦學(xué)的外在文化表現(xiàn)是學(xué)校品牌的標(biāo)志，而優(yōu)秀的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)是學(xué)校品牌的內(nèi)在支撐，學(xué)校文化的社會影響和認(rèn)同是學(xué)校文化建設(shè)成效的體現(xiàn)，三者相互作用、相互影響。因此，學(xué)校文化建設(shè)，既要修煉外功，更要修煉內(nèi)功。只有具有深厚文化內(nèi)涵和文化自覺，形成和諧的內(nèi)外文化生態(tài)，才能實現(xiàn)發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)。

　　學(xué)校文化建設(shè)，必須遵循教育規(guī)律，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。具體來說，學(xué)校文化具有以下功能：一是促進形成和諧的教師關(guān)系、師生關(guān)系，形成團結(jié)向上的人際文化，讓學(xué)生在良好環(huán)境中學(xué)習(xí)成長；二是促進形成良好的管理機制和隊伍建設(shè)制度，促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展，并將優(yōu)秀學(xué)校文化傳承下去；三是促進人的全面發(fā)展、特長發(fā)展、健康發(fā)展，提高課程和課堂效率，實現(xiàn)有效教學(xué)；四是用先進的教育文化影響社會和家長，形成和諧的、符合教育規(guī)律的教育文化環(huán)境。

　　學(xué)校文化建設(shè)，應(yīng)把道德文化培育放在重要位置。育人為本，德育為先。德育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容。學(xué)校德育可以分為顯性德育、隱性德育兩個類別。顯性德育主要是指納入課程計劃的具有德育功能的課程，而隱性德育是指那些沒有納入課程計劃但對學(xué)生思想道德教育具有重要影響的事物，如校訓(xùn)、校園文化、校園內(nèi)影響學(xué)生思想道德的人和物等。德育重在實效性，學(xué)校德育文化建設(shè)依賴校園內(nèi)所有個體的積極作為。學(xué)校每個成員的言行舉止、人格品行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。學(xué)校應(yīng)不斷增強德育意識，提升德育專業(yè)化水平，引導(dǎo)教師牢固確立立德樹人的職業(yè)操守，發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的獨特作用，通過文化建設(shè)塑造學(xué)生的良好思想品質(zhì)。

　�。ㄗ髡邽楸本┙逃龑W(xué)院副院長）