最近一段時間，無論是在中央政治局集體學習，還是在北大與青年學生座談；無論是在上海考察調(diào)研，還是在北京民族小學與少年兒童交流，習總書記在講話中提及的“實處用力”“知行合一”“從小做起”等關(guān)鍵詞，為我們培育踐行社會主義核心價值觀進一步指明了方向。

　　正如魯迅先生所言：惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。社會主義核心價值觀，把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體，既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也吸收了世界文明有益成果，體現(xiàn)了時代精神。它寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想和信念，也承載著當下我們每個人的美好愿景。

　　“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細�！碑斍拔覈幵谌嫔罨母锏年P(guān)鍵時期，新舊觀念、內(nèi)外文化交替、沖突的現(xiàn)實，給培育踐行社會主義核心價值觀帶來了不小的挑戰(zhàn)。這更需要我們從“易”處切入，從“細”處著手，讓社會主義核心價值觀化虛為實，變抽象為具體。

　　僅以公民層面價值要求中的“愛國”為例，倘將之細化為左宗棠抗擊外敵，輿櫬出關(guān)，以決一死戰(zhàn)的英雄氣概；化為譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的舍生取義；化為錢學森舍棄優(yōu)厚條件，毅然離美歸國的義無反顧……“愛國”就更加形象具體，更能打動人心，進而激勵國人奮起而為，自覺履行肩負的使命、責任與擔當。

　　千里之行，始于足下。習總書記強調(diào)，核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。核心價值觀的培育不可能一蹴而就，必須潛移默化、循序漸進。明末清初的大學問家顧炎武數(shù)十年如一日筆耕不輟，寫出了《日知錄》這樣的傳世之作。他在自序中寫道：“自少讀書，有所得，輒記之”“積三十余年，乃成一編”。在培育踐行社會主義核心價值觀的過程中，同樣需要“早夜誦讀、反復(fù)尋就”的精神。只有始終堅持細致的態(tài)度，確立細化的目標，制定細密的措施，時刻做到慎思之、篤行之，才能使社會主義核心價值觀融入行為舉止，“日用而不覺”，為我們的工作和生活提供指導(dǎo)和遵循。

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。革命先驅(qū)李大釗有句名言，“凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度做踏實的功夫�！闭\哉斯言。一個國家、一個民族的核心價值觀，內(nèi)蘊于社會生活的每個細節(jié)里，體現(xiàn)在每個公民日常的行動中，必須持之以恒、久久為功。只有這樣，才能讓社會主義核心價值觀在全社會落地生根；只有這樣，才能讓中華民族的精神之光永續(xù)。