他一直是站在改革浪潮前沿的學(xué)者，2013中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物“終身成就獎(jiǎng)”得主；他已年過八旬，卻仍活躍在教學(xué)、調(diào)研一線；他從教數(shù)十年，桃李滿天下；他寄情詩詞創(chuàng)作，筆耕不輟。他就是全國(guó)政協(xié)常委、北京大學(xué)光華管理學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧。

　　采訪厲以寧，話題從他出版的新書《中國(guó)經(jīng)濟(jì)雙重轉(zhuǎn)型之路》談起，厲以寧說，“我自己認(rèn)為，《中國(guó)經(jīng)濟(jì)雙重轉(zhuǎn)型之路》是繼《非均衡的中國(guó)經(jīng)濟(jì)》一書之后，又一本關(guān)于中國(guó)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的個(gè)人代表作�！�

　　《中國(guó)經(jīng)濟(jì)雙重轉(zhuǎn)型之路》與1990年由經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社出版的《非均衡的中國(guó)經(jīng)濟(jì)》一脈相承，仍以產(chǎn)權(quán)改革為核心，討論土地確權(quán)、國(guó)有企業(yè)進(jìn)一步改革、民營(yíng)企業(yè)的產(chǎn)權(quán)維護(hù)、收入分配制度改革、城鎮(zhèn)化等問題�？梢哉f，《中國(guó)經(jīng)濟(jì)雙重轉(zhuǎn)型之路》這本新書的醞釀和問世，既全面系統(tǒng)地反映了厲以寧的學(xué)術(shù)思想及理論體系，也讓人看到了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家如何扎根實(shí)踐沃土，求索“經(jīng)世致用”之道。

　　砥礪前行 厚積薄發(fā)

　　厲以寧早在中學(xué)時(shí)期，就立下了實(shí)業(yè)救國(guó)的志向。出于對(duì)知識(shí)的渴求，他1951年考進(jìn)北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系，希望能在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域有所建樹，并成為新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)隊(duì)伍中的一員，助力改變中國(guó)貧窮落后的經(jīng)濟(jì)面貌。

　　大學(xué)時(shí)代的厲以寧，廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)，深入研究學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)理論，不僅是勤奮好學(xué)的高材生，也是獨(dú)立思考的探索者。然而，畢業(yè)留校后不久，厲以寧在大約20年間歷經(jīng)政治運(yùn)動(dòng)的磨難，在資料室“坐冷板凳”、下放農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)……，直到1976年才在學(xué)校里安定下來。但正是這20年的動(dòng)蕩和坎坷，也讓厲以寧受益匪淺，他說，“面對(duì)資料室里大量的中外經(jīng)濟(jì)學(xué)原著和幾十種國(guó)外經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊，我一頭扎了進(jìn)去�！彼粌H接觸到原蘇聯(lián)、東歐的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論，而且系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究了當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，為此他付出了常人難以想象的辛勤與汗水。海量的閱讀大大開闊了他的視野，也使他掌握了當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)，對(duì)許多經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿問題獨(dú)具慧眼。

　　同時(shí)，厲以寧的經(jīng)濟(jì)思想也逐漸轉(zhuǎn)變，從純粹的學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)向關(guān)注現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題。他說，“多次下放勞動(dòng)，使我看到農(nóng)村的貧困和城鄉(xiāng)人民生活水平的低下，我發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)階段所學(xué)的那套東西同現(xiàn)實(shí)的距離是那么大。”他越來越認(rèn)識(shí)到，中國(guó)畢竟有不同于世界其他國(guó)家的獨(dú)特國(guó)情，研究中國(guó)的經(jīng)濟(jì)問題，既要鉆到經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書中去，同時(shí)也要善于“跳出來”。中國(guó)要富強(qiáng)，人民要過上好日子，必須從實(shí)際出發(fā)尋求解決問題的答案。

　　多年的閱讀與思考，與現(xiàn)實(shí)問題一經(jīng)碰撞，便迸射出耀眼的智慧火花。他厚積而薄發(fā)，經(jīng)濟(jì)學(xué)研究結(jié)出累累碩果。進(jìn)入20世紀(jì)80年代以后，在系統(tǒng)介紹西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的同時(shí)，他有關(guān)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的研究著作也接連問世，在經(jīng)濟(jì)學(xué)界確立了公認(rèn)的學(xué)術(shù)地位�！斗蔷獾闹袊�(guó)經(jīng)濟(jì)》于1998年被評(píng)為“影響新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的10本經(jīng)濟(jì)學(xué)著作”之一。新出版的《中國(guó)經(jīng)濟(jì)雙重轉(zhuǎn)型之路》，全書內(nèi)容幾乎都來自于中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改革開放的實(shí)踐，是用經(jīng)濟(jì)理論對(duì)現(xiàn)實(shí)解剖和分析的精品力作。

　　粗略計(jì)算，僅改革開放后這些年，他就先后發(fā)表學(xué)術(shù)專著、個(gè)人文集、與他人合作著書各10多部，主編書籍20余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇。

　　經(jīng)世致用 力推改革

　　厲以寧的研究成果豐厚，問他研究經(jīng)濟(jì)問題的真諦和最大價(jià)值是什么？他認(rèn)為是“有用”。他說，“文章發(fā)表得再多，不聯(lián)系中國(guó)實(shí)際，對(duì)中國(guó)的改革沒有用處�！弊鳛閷W(xué)者，厲以寧希望自己的每一個(gè)研究都能“經(jīng)世致用”。

　　始終以天下為己任，始終關(guān)注重大的理論和現(xiàn)實(shí)問題，始終以推進(jìn)改革開放為主要的著眼點(diǎn)，這是厲以寧這些年作出一系列經(jīng)濟(jì)學(xué)貢獻(xiàn)的突出亮點(diǎn)。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同階段，他直面熱點(diǎn)，敢于涉險(xiǎn)灘、勇于擔(dān)當(dāng)，發(fā)表的觀點(diǎn)都嚴(yán)謹(jǐn)、獨(dú)到、鮮明，也因此獲得了“厲股份”、“厲民營(yíng)”等稱謂。

　　改革開放30多年過程中，厲以寧的學(xué)術(shù)成就很多，他自己比較看重的是哪幾個(gè)？厲以寧回答，“第一個(gè)是股份制，第二個(gè)是就業(yè)優(yōu)先，第三個(gè)是大力發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，第四個(gè)是提出城鄉(xiāng)二元體制的改革。”現(xiàn)在回頭看，他的這4個(gè)學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，最初提出時(shí)幾乎都遭受過“炮轟”，挨過“板磚”。但隨著時(shí)間的推移，多數(shù)人開始認(rèn)同了他的主張，也感到了他對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行問題的前瞻性和預(yù)見性。

　　20世紀(jì)80年代，厲以寧提出在中國(guó)要積極引進(jìn)企業(yè)股份制度，頓時(shí)質(zhì)疑聲四起。他卻義無反顧、率先沖鋒，奔走于全國(guó)各地，作演講，寫文章，宣傳股份制，直至1997年股份制正式寫入黨的十五大報(bào)告。2009年11月，第二屆中國(guó)經(jīng)濟(jì)理論創(chuàng)新獎(jiǎng)揭曉，《國(guó)有企業(yè)股份制改革理論》以84票贊成獲獎(jiǎng)。這一理論被認(rèn)為是改革開放以來中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革和發(fā)展最具代表性的經(jīng)濟(jì)理論之一，對(duì)國(guó)有企業(yè)股份制的推行以及證券市場(chǎng)的培育奠定了重要基礎(chǔ)。

　　時(shí)過境遷，談起當(dāng)時(shí)所受的壓力，厲以寧坦然一笑，“排除那些扣帽子式的所謂‘爭(zhēng)論’，正常的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論是學(xué)術(shù)繁榮的必由之路。而且，任何經(jīng)濟(jì)學(xué)家都不可能是先知先覺者，必須跟著實(shí)踐走。我最初提出在中國(guó)實(shí)行股份制，只有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)后才慢慢成為真正的理論，我的研究大都來自實(shí)踐�！�

　　的確，經(jīng)濟(jì)學(xué)是致用之學(xué)，經(jīng)濟(jì)理論上的創(chuàng)新亦來源于豐富的社會(huì)實(shí)踐。厲以寧準(zhǔn)確的預(yù)見性既源于他扎實(shí)的理論功底和對(duì)處在轉(zhuǎn)軌過程中的中國(guó)經(jīng)濟(jì)獨(dú)到的理論分析，也源于他深入實(shí)際進(jìn)行的調(diào)查研究。盡管現(xiàn)在厲以寧已經(jīng)80多歲了，但他仍然堅(jiān)持每年至少外出調(diào)研一兩次。正是這樣廣泛而深入的調(diào)查研究，孕育出很多真知灼見，這從《中國(guó)經(jīng)濟(jì)雙重轉(zhuǎn)型之路》一書中處處可見。他深入農(nóng)村、林區(qū)、牧區(qū)，深入城市社區(qū)，足跡遍布全國(guó)各地。他在書中講見聞、講故事，娓娓道來，其中不乏順口溜、俏皮話，這些來自于實(shí)踐的故事、來自于群眾的語言，樸實(shí)無華，卻反映著深刻的經(jīng)濟(jì)理論。

　　很多人都知道，厲以寧不但是一個(gè)改革理論的探索者、推廣者，也堪稱一位詩人。他1980年寫過一首七言詩：“隋代不循秦漢律，明人不著宋人裝，陳規(guī)當(dāng)變終須變，留與兒孫評(píng)短長(zhǎng)。”當(dāng)時(shí)，中國(guó)改革大潮洶涌而起，厲以寧提出一些改革建議，遭到誤解與批評(píng)，但他堅(jiān)信“不改革只有死路一條”，寫下此詩句表達(dá)矢志改革的決心與信心。1996年，厲以寧為他的《轉(zhuǎn)型發(fā)展理論》一書出版作了一首詞：“邊城集鎮(zhèn)荒丘，大山溝，多半見聞來自廣交游。下鄉(xiāng)怨，下海戀，下崗憂，了解民情不在小洋樓�！边@首明白如話的詞啟示人們，經(jīng)濟(jì)理論創(chuàng)新源于社會(huì)實(shí)踐，只有在讀萬卷書的同時(shí)走萬里路，才能真正觸摸到經(jīng)濟(jì)的脈動(dòng)。

　　言傳身教 桃李成林

　　在前不久舉辦的《中國(guó)經(jīng)濟(jì)雙重轉(zhuǎn)型之路》的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)和新書發(fā)布會(huì)上，來自中國(guó)社科院、中國(guó)人民大學(xué)、北京大學(xué)的部分專家學(xué)者談讀后感時(shí)紛紛由衷地表示，在座的很多經(jīng)濟(jì)工作者、大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)老師，都是讀著厲老師的經(jīng)濟(jì)學(xué)的書長(zhǎng)大的，從這個(gè)意義上說，厲以寧老師對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)作出了卓越貢獻(xiàn)。

　　這個(gè)評(píng)價(jià)實(shí)不為過。在幾十年教書生涯里，厲以寧培養(yǎng)了大批學(xué)生，遍及海內(nèi)外。2000年的一個(gè)周末，厲以寧的歷屆弟子三四百人從各地趕到北大，為厲老師的70壽辰舉辦了一場(chǎng)別開生面的詩歌朗誦會(huì)。厲以寧登臺(tái)即興朗誦了自己的《破陣子·七十感懷》：“往日悲歌非夢(mèng)，平生執(zhí)著追尋�？v說瓊樓難有路，盼到來年又勝今，好詩莫自吟。紙上應(yīng)留墨跡，書山總有知音。處世長(zhǎng)存寬厚意，行事惟求無愧心，笑游桃李林。”為人師表的自豪與自信躍然紙上。

　　雖然現(xiàn)在他已是耄耋之年，也非常忙，但厲以寧始終牢記著自己是一名教師，以無私的胸懷扶持后生、誨人不倦。他每學(xué)期都給學(xué)生們講課，對(duì)學(xué)生論文中的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤都會(huì)細(xì)心改正。一位聽過他課的本科學(xué)生說，“厲老師講課大多數(shù)時(shí)間不用講稿，只在卡片上列出提綱。講課時(shí)，他會(huì)請(qǐng)某個(gè)同學(xué)發(fā)表自己的看法，或者講完一段后問大家，‘你們看有沒有道理？’”還有聽過他課的學(xué)生回憶，厲以寧教授的課程因?yàn)槁牨姴粩嘣龆�，幾度換教室，開始是小教室，后來是中型教室，后來又換到大教室。

　　厲以寧不僅僅是北大講壇上最受歡迎的教師之一，他的經(jīng)濟(jì)思想和他在研究中所表現(xiàn)出來的好學(xué)風(fēng)、好作風(fēng)、好文風(fēng)，也深深地影響了一大批學(xué)生和經(jīng)濟(jì)工作者，為推動(dòng)一系列改革決策的出臺(tái)提供了強(qiáng)大的“正能量”。無論是他直接教過的學(xué)生，還是受益于他的經(jīng)濟(jì)思想的“間接”學(xué)生，都尊稱他為“厲老師”。有的學(xué)生跟他出去調(diào)研，對(duì)厲老師的“接地氣”感觸深刻：在調(diào)研中，厲老師會(huì)婉拒當(dāng)?shù)卣才诺膮⒂^活動(dòng)，喜歡自己走走看看，直接跟農(nóng)民聊天，獲得第一手資料。有人說，厲老師的研究從來不擺什么花架子，他的語言也都是非常直白、非常通俗易懂，他書中的每一頁、每一段都是自己思考了幾十年的成果。有人說，厲老師的研究深深地根植于中國(guó)的現(xiàn)實(shí)生活之中，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，他用言行告訴我們，搞經(jīng)濟(jì)研究，不能熱衷、滿足于在書齋把經(jīng)濟(jì)模型做多么好，而只有像厲老師這樣的研究才能解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題。

　　采訪的最后，厲以寧說，黨的十八屆三中全會(huì)描繪了中國(guó)未來改革發(fā)展的藍(lán)圖，但如何將藍(lán)圖中的一系列新突破、新舉措落實(shí)到位，還需要經(jīng)濟(jì)學(xué)界花氣力、扎扎實(shí)實(shí)地去破解一系列重大課題。經(jīng)濟(jì)學(xué)家們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史責(zé)任，以良好的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，來完成歷史賦予的使命。