習近平同志指出：要加強生態(tài)文明宣傳教育，增強全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。這一重要論述指出了生態(tài)文明宣傳教育的重要意義、重點內(nèi)容和目標要求，為加強生態(tài)文明宣傳教育、推進生態(tài)文明建設(shè)指明了方向。近年來，我國生態(tài)文明宣傳教育總體上取得明顯成效，但也存在一些問題，如一些地方和部門尚未形成自覺積極開展生態(tài)文明宣傳教育的氛圍，存在“說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象，工作不扎實、不到位。解決這一問題，應按照習近平同志的要求，突出重點，抓好落實，進一步加強生態(tài)文明宣傳教育。

　　著力增強“三個意識”。一是節(jié)約自然資源意識。通過生態(tài)文明宣傳教育，讓人們認識到很多資源是不可再生的，隨著人口不斷增長，加之存在浪費現(xiàn)象，石油緊張、礦物減少、淡水缺乏、糧食短缺等已經(jīng)嚴重影響人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活、直接威脅人類長遠發(fā)展，從而增強節(jié)約資源意識，自覺養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一粒糧、一度電的良好習慣。二是保護環(huán)境意識。通過生態(tài)文明宣傳教育，讓人們認識到片面追求經(jīng)濟增長、忽視環(huán)境保護必然導致環(huán)境災難，如氣候變暖、酸雨頻發(fā)、土地荒漠化、海洋污染等，給人們生命和財產(chǎn)帶來巨大損失；引導人們樹立保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力、改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的理念，堅持走可持續(xù)發(fā)展道路。三是改善生態(tài)意識。通過生態(tài)文明宣傳教育，讓人們認識到掠奪式地向自然界索取，無節(jié)制地排放廢棄物，自然界承受不了，必然帶來生態(tài)危機，最終危及人類生存發(fā)展；引導人們深刻理解人與自然相互影響、相互作用、相互制約的關(guān)系，自覺形成尊重自然、熱愛自然、人與自然和諧相處的生態(tài)價值觀。

　　認真抓好工作落實。加強生態(tài)文明宣傳教育，必須明確責任、抓好落實。為此，應健全相應的機制制度，強化監(jiān)督檢查。一是健全工作機制。形成政府主導、各方配合、運轉(zhuǎn)順暢、充滿活力、富有成效的工作格局，各有關(guān)部門、社會團體要各負其責。在此基礎(chǔ)上，賦予環(huán)保社會組織一定職能，發(fā)揮其在生態(tài)文明教育中的獨特作用。二是強化監(jiān)督檢查。將生態(tài)文明宣傳教育納入主管、實施、協(xié)同部門及領(lǐng)導干部考核體系，制定明確指標，接受社會監(jiān)督。加強對生態(tài)文明宣傳教育開展情況的監(jiān)督檢查，及時解決問題，確保責任落實。三是規(guī)范教育培訓。規(guī)范基礎(chǔ)教育、高等教育階段的教育，規(guī)范面向社會的培訓；對被依法處罰的環(huán)境違法人員，可強制進行生態(tài)文明宣傳教育培訓。（作者為青島大學法學院教授）