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看國外網(wǎng)站如何做科普
中國科普研究所網(wǎng)絡(luò)科普課題組//8858151.com2014-08-15來源:科技日報(bào)
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  網(wǎng)絡(luò)科普是公眾和科普從業(yè)者熱議的話題,在這方面?zhèn)鹘y(tǒng)上認(rèn)為國外網(wǎng)絡(luò)科普走在了國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)科普的前列,同時(shí)科普信息化過程中,網(wǎng)絡(luò)科普也是一個(gè)重要環(huán)節(jié),但是國外網(wǎng)絡(luò)科普的現(xiàn)狀究竟如何,近日,中國科普研究所網(wǎng)絡(luò)科普課題組對國外網(wǎng)絡(luò)科普現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研。

  國外不同類型網(wǎng)站科普內(nèi)容的比重差異較大。門戶類網(wǎng)站的科普內(nèi)容占總信息量的比重很低。門戶網(wǎng)站是各國公眾獲取綜合類信息的主要平臺,但科技和科普內(nèi)容占總信息量的比重較低。例如,美國的YAHOO網(wǎng)站共設(shè)有57項(xiàng)服務(wù),其中食品、健康、技術(shù)、教育等科技相關(guān)的欄目僅有4個(gè),占總信息量的比重不到5%;另一主流門戶網(wǎng)站AOL的科技內(nèi)容更少,只在其新聞版塊中設(shè)置了一個(gè)技術(shù)新聞主題。澳大利亞排名靠前的幾大綜合類門戶網(wǎng)站內(nèi)容以生活娛樂為主,科技內(nèi)容較少。Yahoo澳大利亞的主站鮮有科技內(nèi)容,在其新聞分頁有Tech欄目,其中含有互聯(lián)網(wǎng)、農(nóng)業(yè)、生物等科技內(nèi)容,這部分內(nèi)容約占新聞總量的10%。英國的門戶網(wǎng)站僅有一個(gè)技術(shù)版塊,其內(nèi)容也以純技術(shù)/硬技術(shù)為主,面向普通大眾的科學(xué)傳播內(nèi)容較少。

  新聞媒體網(wǎng)站的科學(xué)新聞是重要的內(nèi)容版塊。國外新聞機(jī)構(gòu)比較重視科學(xué)新聞報(bào)道,充分利用網(wǎng)站開展網(wǎng)絡(luò)科學(xué)傳播。例如,美國有線電視新聞網(wǎng)網(wǎng)站共15個(gè)版塊,專門設(shè)置了技術(shù)版和健康版,科技相關(guān)內(nèi)容占到了整體版塊內(nèi)容的15%左右。英國廣播公司主頁上共有15個(gè)版塊,其中有專門的科學(xué)版塊,發(fā)布BBC采訪的科學(xué)新聞,主要涉及科學(xué)技術(shù)、健康、農(nóng)業(yè)、地理、太空等眾多領(lǐng)域,同時(shí)在食品和自然版塊中也有科學(xué)相關(guān)的信息和內(nèi)容。澳大利亞廣播公司官方網(wǎng)站共設(shè)有20個(gè)版塊,專門設(shè)有科學(xué)、在線教育、環(huán)境、健康、技術(shù)等版塊,科技相關(guān)內(nèi)容占整體版塊的25%。

  學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的科普內(nèi)容結(jié)構(gòu)不同。英國等歐洲國家在科學(xué)研究中有開展科學(xué)傳播的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),因而在其研究機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站上,科學(xué)傳播的內(nèi)容較為豐富,但有結(jié)構(gòu)性差異。如英國研究理事會較為關(guān)注與其使命相關(guān)的內(nèi)容,其網(wǎng)站上包括英國科學(xué)、科學(xué)政策、科學(xué)與社會、氣候變化等版塊。劍橋大學(xué)網(wǎng)站主要發(fā)布該校開展的相關(guān)科學(xué)研究,主要包括食品安全、干細(xì)胞研究、能源等領(lǐng)域;在其研究為主要內(nèi)容的二級頁面中,主要內(nèi)容包括新聞、特寫、研討、音視頻和焦點(diǎn)話題等,這些內(nèi)容中絕大部分都是與科學(xué)研究相關(guān)的,同時(shí)也發(fā)揮了科普方面的作用,為感興趣的公眾提供了獲取信息的途徑和渠道?茖W(xué)共同體網(wǎng)站以向大眾傳遞科學(xué)傳播活動的信息為主,兼具提供教育資源包功能。如美國科學(xué)促進(jìn)會(AAAS)致力于推動學(xué)術(shù)交流、科學(xué)教育、科技政策咨詢,其網(wǎng)站專設(shè)“新聞發(fā)布與公眾參與”版面,面向公眾和媒體提供科學(xué)傳播與普及服務(wù),主要以信息提供以及線下活動發(fā)布為主,包括AAAS年會、公眾參與科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)傳播工作坊、科學(xué)家庭日等,為普通公眾提供各種各樣的參與科學(xué)的機(jī)會;AAAS還通過EurekAlert!網(wǎng)站,為大學(xué)、醫(yī)學(xué)中心、雜志、政府機(jī)構(gòu)、公司和其他組織提供向媒體和大眾發(fā)布有關(guān)科學(xué)、醫(yī)學(xué)和技術(shù)新聞的平臺。

  科技類博物館的網(wǎng)站服務(wù)于實(shí)體館,并拓展教育功能。國外科技類博物館網(wǎng)站不僅“為實(shí)體場館服務(wù)”,更是對實(shí)體館功能的拓展。網(wǎng)站包含一些無法在實(shí)體場館中現(xiàn)場獲取的內(nèi)容,網(wǎng)站內(nèi)容與實(shí)體場館的展覽或活動相互補(bǔ)充,使網(wǎng)站信息更豐富,擴(kuò)展了實(shí)體場館進(jìn)行科學(xué)教育、科學(xué)傳播的時(shí)間和空間。如美國自然歷史博物館網(wǎng)站緊密結(jié)合其服務(wù)內(nèi)容,為公眾提供在線游覽、游覽方案定制、游覽圖導(dǎo)航等個(gè)性化服務(wù)。關(guān)于“化石”展廳內(nèi)容的展現(xiàn),除展廳陳列各種化石的介紹外,還進(jìn)一步介紹了博物館古生物學(xué)研究部門的工作進(jìn)展。

  政府部門網(wǎng)站為獲得公眾對科學(xué)研究更深層次的支持,影響公眾對科學(xué)的態(tài)度,重視科學(xué)傳播功能展現(xiàn)。以美國為例,美國大量的科普內(nèi)容的網(wǎng)站以“gov”為后綴,例如美國的自然科學(xué)基金會、美國航空航天局(NASA)、美國疾控中心、美國農(nóng)業(yè)部、美國環(huán)保署等政府機(jī)構(gòu)和部門開辦的科普網(wǎng)站是網(wǎng)絡(luò)科普的重要基地。NASA在網(wǎng)站首頁設(shè)有公眾入口,整合了所有NASA可以面向公眾開展公共服務(wù)的資源,提供公眾可以理解的新聞、圖片、視頻、教程以及線下活動的科普活動時(shí)間表;將探索項(xiàng)目作為有益的教育與科普活動的依托,并盡可能地讓公眾作為項(xiàng)目成員加入到NASA的項(xiàng)目中,最終影響社會公眾對宇宙探索的態(tài)度。

  越來越多的移動應(yīng)用通過社交網(wǎng)絡(luò)的形式讓用戶參與到科學(xué)傳播中來。移動應(yīng)用與社交網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,在科學(xué)傳播中發(fā)揮出意想不到的獨(dú)特作用。越來越多的具有科學(xué)傳播功能的移動應(yīng)用,開始嘗試通過社交網(wǎng)絡(luò)的形式讓用戶參與到科學(xué)傳播中來。Discovery的移動應(yīng)用“WhizzBall!”,通過猜謎游戲來傳播科學(xué)知識,允許用戶邀請自己Facebook和Twitter上的好友來解答自己的疑問。

 。ňW(wǎng)絡(luò)課題組:羅暉、鐘琦、王大鵬、胡俊平、王黎明、武丹、劉萱、任杰)

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