調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功，調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)重要組成部分。重視和善于調(diào)查研究，還是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。無論是革命年代還是建設(shè)時(shí)期，調(diào)查研究在黨的全部領(lǐng)導(dǎo)工作中都具有不可替代的作用，必須始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究工作。

　　加強(qiáng)調(diào)查研究在當(dāng)前情況下顯得非常必要，是應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、解決新問題的客觀需要。當(dāng)前，我國正處在發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，有利條件和不利因素并存，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)十分繁重，各種新情況、新問題層出不窮。這些都迫切需要我們不斷加強(qiáng)調(diào)查研究，掌握新趨勢(shì)，找準(zhǔn)解決問題的新對(duì)策。

　　加強(qiáng)調(diào)查研究還是改進(jìn)作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系的重要舉措。領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)研，是踐行從群眾中來、到群眾中去的群眾路線的有效途徑，是聚民心、集民智的有效方法。

　　我們要看到，當(dāng)前在領(lǐng)導(dǎo)干部中有一些不重視調(diào)查研究、不善于調(diào)查研究的。有的干部走不出“文山會(huì)�！保瑥�(qiáng)調(diào)工作忙，很少下去調(diào)查研究。有的干部滿足于看材料、聽匯報(bào)、上網(wǎng)絡(luò)，不深入實(shí)際生活，坐在辦公室關(guān)起門來作決策。有的干部自認(rèn)為熟悉本地區(qū)本部門情況，對(duì)層出不窮的新情況新問題反映不敏銳，對(duì)形勢(shì)發(fā)展變化提出的新課題新挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)不得力，看不到事物的發(fā)展變化是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，拍腦袋決策。

　　因此，我們要把切實(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究作為破解難題的重要抓手和改進(jìn)作風(fēng)的重要突破口，踐行好黨的群眾路線，聚集推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的正能量。

　　把調(diào)查研究作為踐行群眾路線的重要著力點(diǎn)：

　　一要重在發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不搞形式主義、不走過場(chǎng)，一竿子扎到基層，既解剖麻雀、發(fā)現(xiàn)典型、指導(dǎo)全局，又敢于直面矛盾，找準(zhǔn)群眾最盼、最急、最憂、最怨的問題，勇于擔(dān)當(dāng)，庖丁解牛，抓緊解決。

　　二要建立和完善調(diào)研制度。調(diào)查研究經(jīng)�；贫冉ㄔO(shè)是根本。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)收到了較好效果。要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善先調(diào)研后決策的制度，特別是要完善重大項(xiàng)目、重大決策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，從源頭上防止矛盾糾紛、防止“炒夾生飯”。還要對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)研有嚴(yán)格制度規(guī)定，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要建立聯(lián)系點(diǎn)、掛鉤戶，真正使下基層調(diào)研成為硬約束。

　　三要?jiǎng)?chuàng)新調(diào)研的方式方法。我們?cè)陂L期實(shí)踐中積累了許多好的調(diào)查研究方法，比如深入基層的蹲點(diǎn)調(diào)查、實(shí)地考察，解剖麻雀的典型調(diào)查、案例研究，互動(dòng)性強(qiáng)的調(diào)查會(huì)、研討會(huì)。當(dāng)然，隨著科技進(jìn)步和信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，也需要我們掌握和運(yùn)用問卷調(diào)查、抽樣調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等調(diào)研方法。