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王 可:“那更適合女人”暗藏陷阱
王可//8858151.com2014-10-22來源:中國青年報(bào)
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  過去一年來,我注意到在中國有許多男人,還有不少女人,喜歡掛在嘴邊的一個(gè)說法是:“那(更)適合女人。”

  剛開始,我還認(rèn)為諸如此類居高臨下對(duì)女性表現(xiàn)出低期望的表述,不過是個(gè)別人的看法,但我漸漸發(fā)現(xiàn),這句話代表著社會(huì)對(duì)女性角色的普遍認(rèn)知。

  幾年前,我跟一位女性朋友,同時(shí)也是我的導(dǎo)師聊天。她是人們心目中那種“高學(xué)歷精英”——普林斯頓本科,哈佛博士,她完全有理由為自己所取得的成就自豪,可她告訴我,社會(huì)對(duì)女性的刻板印象并沒有完全改變。比如,哈佛商學(xué)院的“精英”中,僅有一半女性能夠搭建和維系家庭,但大多數(shù)男性卻成功做到了這一點(diǎn)。很多女性的工作時(shí)間至少不比丈夫短,下班后還得繼續(xù)挑起更為繁重的家務(wù),擔(dān)負(fù)起照料下一代的“神圣職責(zé)”。擁有大學(xué)和研究生學(xué)歷的女性,從勞動(dòng)力市場隱退或轉(zhuǎn)型為兼職的比例,達(dá)到令人觸目驚心的地步。

  35年來,美國女性一直在高等教育階段以數(shù)量優(yōu)勢壓倒男性。在哈佛及其他一度被男性壟斷的精英名校里,性別天平也已獲得平衡。政府、家庭、大學(xué)都砸下巨額資金,去“平等”地培養(yǎng)女人,可落后僵化的性別觀念卻使其毀于一旦。

  大學(xué)時(shí)代,我們有機(jī)會(huì)接觸到“女強(qiáng)人”的典范:導(dǎo)師,被鼓勵(lì)通過參與課外活動(dòng)和關(guān)注女性社團(tuán)來拓展自己。我遇到一些年輕男士,也喜歡約會(huì)自信、敢于發(fā)聲的女人,并且關(guān)心性別公平問題。在哈佛,我從未被告知,因?yàn)槲业男詣e而受到某種制約或束縛。這種靜默無華的啟示所賦予我的自信,比先前18年都多。在此之前,我都接受并順應(yīng)了“眾望所歸” 的未來——早早結(jié)婚、生子,然后將我的事業(yè)讓位于我的家庭。我未曾質(zhì)疑這是自己的選擇,還是別人以家庭和社會(huì)期望的方式強(qiáng)加在我身上。

  在哈佛見識(shí)過眾多作出各種個(gè)人與職業(yè)選擇的女性后,我開始明白,我對(duì)自己所持有的這種特定期望,源自從成長環(huán)境中條件反射般習(xí)得的對(duì)于女性的特定假設(shè),它看似無害,實(shí)則包藏“禍心”。生命中很長一段時(shí)間,我打磨自己去形成特定觀念里所謂的“女性氣質(zhì)”,而此種觀念正是扎根于不同的性別期望——作為女人,我理應(yīng)知道怎樣炊羹造飯、奉箕擁帚;我理應(yīng)儀態(tài)嬌柔、甜美可人;我理應(yīng)于20多歲迅速嫁人;我理應(yīng)成為照料一大家子人的主心骨;我的丈夫理應(yīng)掙錢比我多……諸如此類認(rèn)為女性在才智和決斷力上劣于男性的預(yù)判,并不適用于教育上占據(jù)優(yōu)勢的女性。但是,不管在美國還是中國,內(nèi)嵌著偏見的社會(huì)期待,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于今日女性所受的教育。

  瞧瞧,當(dāng)一個(gè)男人說辦公室工作“適合女人”時(shí),我從中聽到的是:“女人是柔弱的,不應(yīng)工作太辛苦!碑(dāng)一個(gè)女人說,等有了孩子后將只做兼職工作,因?yàn)檫@樣的生活方式“適合女人”時(shí),我從中聽到的是:“女人應(yīng)當(dāng)讓她們千辛萬苦獲得的學(xué)位和可能的職業(yè)發(fā)展靠邊兒站,因?yàn)檫@些都不如男人們的成就重要!碑(dāng)有人說送孩子去學(xué)!案m合女人去做”時(shí),我從中聽到的是:“帶孩子是女人的工作,男人有更重要的事情要做!

  在我看來,所有這些其實(shí)就是“雙重標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)權(quán)和低期望”。現(xiàn)今,中國51.35% 的大學(xué)本科生和51.46% 的碩士研究生均為女性,這意味著女人的受教育程度越來越高,并且比男人接受著更好的教育。如果這些受過高等教育的女性依然被偏見所束縛,那實(shí)在是教育投資的一種失敗。

  沒有什么能比大學(xué)更好地影響年輕人,倘若待到畢業(yè)時(shí),這些年輕男女還被“雙重標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)權(quán)和低期望”所綁架,那么,被扯住后腿的并不單單是作為個(gè)體的他們,還有他們所身處的社會(huì)和這個(gè)世界的發(fā)展。大學(xué)必須要做的是:塑造它的學(xué)生,讓他們超越周遭那些因循守舊的條條框框和偏見,去思考、去行動(dòng)。

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