《克雷洛夫寓言》中有一則故事：一位騎師歷盡千辛萬苦馴出了一匹好馬，它對主人可謂百依百順。這時騎師認為這匹馬太溫順了，便不再給它系韁繩。開始，這匹馬尚能聽主人的話，后來，因為長期失去韁繩的束縛，就肆無忌憚起來，甚至將騎師摔下馬背。遺憾的是，這匹好馬最終也因為放蕩不羈墜崖而亡。

　　這個故事的結局不免讓人有些痛心，但其教訓足以讓人汲取�，F(xiàn)實生活中有的同志能力水平、工作業(yè)績都表現(xiàn)不錯，受到領導的器重。但在加強培養(yǎng)、賦予重任后，有的領導便不再注重對其思想教育和紀律約束，即使發(fā)現(xiàn)問題也聽之任之，放任自流，不加追究，結果由小毛病發(fā)展到犯大錯誤。

　　馬有馬的野性，人有人的特點，但馬與人卻有著相似的秉性。越是好馬，其野性往往越突出；越是有才干的人，其個性特點往往越明顯。作為騎師，就要設法了解、熟悉好馬的野性，從中找出規(guī)律，使馬揚長避短。身為領導干部，既要大膽使用有才能有膽識的年輕部屬，又要熟知其秉性特點，用其所長，特別是注重思想教育和紀律約束，使之將全部精力、智慧和才干都用在事業(yè)上，確保一路順利成長。如果說，好馬也須韁繩牽，那么，優(yōu)秀的年輕人才也都需要不斷教育和引導。