中央關(guān)于印發(fā)《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)綱要》的通知對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀提出明確要求。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從目標(biāo)取向看是一致的，都是為了實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。當(dāng)前，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，重要的一點(diǎn)，就是要與正在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來。

　　深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀必須堅(jiān)持黨的群眾路線

　　堅(jiān)持黨的群眾路線有利于準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的核心立場(chǎng)�？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，這里的“人”指的是我國(guó)最廣大的人民群眾。這一核心立場(chǎng)，集中體現(xiàn)了馬克思主義歷史唯物論的基本原理，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本目的，深刻回答并解決了“為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、發(fā)展成果由誰分享”的基本社會(huì)發(fā)展問題。從本質(zhì)上看，科學(xué)發(fā)展觀以人為本的核心立場(chǎng)，就是黨的群眾路線在發(fā)展問題上的能動(dòng)反映和集中體現(xiàn)。黨的群眾路線建立在馬克思主義科學(xué)世界觀、認(rèn)識(shí)論和方法論相統(tǒng)一的堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)之上，秉持“立黨為公，執(zhí)政為民”的價(jià)值理念，強(qiáng)調(diào)一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)，充分體現(xiàn)了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，深刻回答了“依靠誰、為了誰、我是誰”的重要問題，與科學(xué)發(fā)展觀在本質(zhì)上具有高度一致性，都是為了最廣大人民群眾的利益。因此，堅(jiān)持群眾路線，做到發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享，也就從價(jià)值認(rèn)同上牢牢把握住了科學(xué)發(fā)展觀的核心立場(chǎng)。

　　堅(jiān)持黨的群眾路線有利于促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)�？茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國(guó)化的重要理論成果，是我們黨的指導(dǎo)思想。但科學(xué)發(fā)展觀作為科學(xué)理論，只有被群眾掌握，才會(huì)變成推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大物質(zhì)力量。人民群眾是科學(xué)發(fā)展的主體，只有廣大人民群眾全面了解、掌握科學(xué)發(fā)展觀并付諸實(shí)踐，科學(xué)發(fā)展觀才能真正貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。黨的群眾路線要求我們從群眾中來、到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)，體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上，也就是要把我們黨關(guān)于科學(xué)發(fā)展的正確主張，通過調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，轉(zhuǎn)化為群眾的自覺行動(dòng)貫徹落實(shí)好。因此，堅(jiān)持黨的群眾路線，促使人民群眾對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)獲得新提高，引導(dǎo)人民群眾進(jìn)一步按照科學(xué)發(fā)展觀的基本要求解放思想、開拓創(chuàng)新，使貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀成為廣大人民群眾的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀也就有了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

　　堅(jiān)持黨的群眾路線有利于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀的豐富完善�？茖W(xué)發(fā)展觀深刻揭示了當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，準(zhǔn)確把握了當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，在發(fā)展道路、發(fā)展模式、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展內(nèi)涵、發(fā)展觀念、發(fā)展思路、發(fā)展動(dòng)力和發(fā)展目標(biāo)等問題上，形成了一系列獨(dú)創(chuàng)性的理論觀點(diǎn)，系統(tǒng)回答了在中國(guó)這樣一個(gè)十幾億人口的發(fā)展中大國(guó)如何堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)、全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的一系列重大問題。作為一個(gè)科學(xué)理論體系，科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。但實(shí)踐發(fā)展永無止境，認(rèn)識(shí)真理永無止境，理論創(chuàng)新也永無止境，任何科學(xué)理論只有在實(shí)踐中不斷豐富發(fā)展才能永葆科學(xué)理論的旺盛生命力。黨的群眾路線既是馬克思主義群眾觀的具體應(yīng)用，也是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的生動(dòng)體現(xiàn)。堅(jiān)持黨的群眾路線，要求我們想事情、干事業(yè)，必須從群眾中來，到群眾中去，在人民群眾豐富的社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上，及時(shí)總結(jié)人民群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，抓住經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問題進(jìn)行新的理論概括并用于指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐。如此循環(huán)往復(fù)，使科學(xué)發(fā)展觀的豐富發(fā)展建立在生動(dòng)的實(shí)踐基礎(chǔ)之上。

　　以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的深入

　　開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀清除障礙。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，改變不符合科學(xué)發(fā)展要求的體制、機(jī)制、辦法，這必然是一個(gè)又破又立的過程。而破舊立新的前提和基礎(chǔ)，就在于找準(zhǔn)問題、有的放矢。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，用好批評(píng)與自我批評(píng)的有力武器，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，讓人民群眾提意見、來監(jiān)督、作評(píng)判，通過各種途徑把突出問題找出來、查到位，這本身就是堅(jiān)持黨的群眾路線的基本要求。這不僅有助于教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)際成效，也通過查準(zhǔn)問題，從而有針對(duì)性地整改落實(shí)，更好地解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀清除了各種思想和實(shí)際障礙。

　　開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀提供作風(fēng)保障。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良作風(fēng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，這是對(duì)我們黨歷史經(jīng)驗(yàn)的傳承發(fā)揚(yáng)，是一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，也是把科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展實(shí)際行動(dòng)并取得科學(xué)發(fā)展更大成效的重要保障。當(dāng)前黨的作風(fēng)建設(shè)的狀況總體上是好的，但面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，在一些黨員干部身上，不僅客觀存在，甚至還表現(xiàn)得相當(dāng)突出。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)黨內(nèi)長(zhǎng)期積淀的作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，從而凈化黨的肌體、純潔黨的隊(duì)伍，不僅為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提振了精氣神，凝聚了正能量，同時(shí)也以優(yōu)良作風(fēng)推進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的深入。

　　開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀凝聚廣泛力量。黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。堅(jiān)持人民群眾歷史主體地位是科學(xué)發(fā)展觀的重要理論基石，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有堅(jiān)持黨的群眾路線，才能在科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中，真正做到堅(jiān)持尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律與人民歷史主體地位相一致，堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想與人民群眾現(xiàn)實(shí)利益相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持黨性與人民性相統(tǒng)一。從這個(gè)意義上來說，群眾路線既是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的政治路線，也是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的組織路線。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，聽取群眾的呼聲與要求，廣泛凝聚群眾的智慧與力量，在為了群眾、依靠群眾中切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過程、各方面，讓人民群眾更多分享科學(xué)發(fā)展的成果。