寒假到來，一些企業(yè)又將目光瞄準學生群體，以招用實習生的名義獲取廉價勞動力。有媒體記者發(fā)現，通過頂崗實習，個別職業(yè)院校將學生送進企業(yè)充當“學生工”，進行高強度、低收入、技術含量低的勞動，使學生權益受到損害。

　　有專家建議，規(guī)范學生頂崗實習，需要從多方面努力。對職業(yè)院校來說，除了提高教育水平，還要由學術委員會評價實習單位、內容和質量；對企業(yè)來說，要與學校共同制訂培養(yǎng)計劃，安排老師代教，將理論和實習過程相結合。