馮大美/圖

　　在全社會(huì)為學(xué)生減負(fù)呼聲日益高漲的情況下，一些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，卻受到家長(zhǎng)們瘋狂的追捧，一位難求。據(jù)媒體報(bào)道，杭州有的民辦小學(xué)，一年級(jí)一個(gè)班60%的學(xué)生都在上校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課。

　　在熱論培訓(xùn)班是是非非的過(guò)程中，被模糊的是義務(wù)教育的宗旨、公辦學(xué)校的功能和政府依法行政的責(zé)任，被架空的是孩子的權(quán)益。在校園表面的輕松愉快背后，是無(wú)數(shù)身心疲憊的孩子與負(fù)擔(dān)沉重的家庭。只要應(yīng)試教育的里子或底色不變，中高考的“指揮棒”號(hào)召力還在，“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”的尷尬局面就不會(huì)消失，壓在孩子與家長(zhǎng)身上的負(fù)擔(dān)會(huì)“越減越重”。