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誰(shuí)來(lái)為中國(guó)兒童寫科普?
王洪
//8858151.com2015-11-19來(lái)源: 東方網(wǎng)
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  在剛落幕的2015中國(guó)上海國(guó)際童書展上,科普童書成為各家出版社力推的重頭戲。據(jù)“東方大數(shù)據(jù)”發(fā)布的2015中國(guó)少兒出版閱讀現(xiàn)狀與未來(lái)趨勢(shì)報(bào)告顯示,科普讀物已成為兒童文學(xué)和低幼讀物之后,最受家長(zhǎng)與小讀者青睞的童書品種。與兒童文學(xué)中原創(chuàng)作品比例占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的狀況不同,暢銷科普讀物幾乎一邊倒地由進(jìn)口書唱主角。(解放日?qǐng)?bào)11月18日)

  千萬(wàn)不要小看兒童科普讀物的影響力。每一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開兒童讀物的滋養(yǎng),這其中,兒童科普讀物占據(jù)極大的份量。兒童科普讀物也是激發(fā)兒童創(chuàng)造力,開發(fā)兒童智力的重要途徑之一。不要認(rèn)為少兒科普讀物是小兒科,實(shí)際上它對(duì)于從小挖掘人的聰明才智發(fā)展,具有不可或缺的作用,這已被科學(xué)所證明。

  可現(xiàn)實(shí)不容樂(lè)觀的卻是,國(guó)產(chǎn)兒童科普作品少的可憐,原創(chuàng)作者更是少之又少,誰(shuí)來(lái)為中國(guó)小讀者寫科普,又如何來(lái)改變這種情況呢?

  上世紀(jì)五六十年代,不乏大科學(xué)家、院士學(xué)者躬身寫科普讀物的范例,蘇步青、茅以升、李國(guó)豪、葉叔華等,都曾投身過(guò)兒童科普讀物的行列,而如今,專司科普讀物創(chuàng)作的作家越來(lái)越少,更不要說(shuō)兒童科普讀物了,讓人記得住和還在創(chuàng)作的,或許只有一個(gè)葉永烈了。兒童科普讀物的創(chuàng)作,需要豐富的知識(shí),了解科技發(fā)展最新動(dòng)態(tài),符合青少年閱讀口味,生動(dòng)有趣和富有創(chuàng)意,并非坐在書齋里就能寫出來(lái),故所以有相當(dāng)高的門檻,具備一定專業(yè)水準(zhǔn),花功夫才能創(chuàng)作得出來(lái),符合出版的要求。

  然而,當(dāng)下圖書市場(chǎng)兒童科普讀物的熱銷,與中國(guó)原創(chuàng)兒童科普讀物缺失的現(xiàn)狀,值得警醒和改變。

  國(guó)外科普童書傳統(tǒng)深厚,很多頂尖科學(xué)家都參與到兒童科普寫作中,針對(duì)孩子的科學(xué)寫作,既不會(huì)過(guò)于高深,也不會(huì)專業(yè)性過(guò)強(qiáng)。上海作為一個(gè)作家人數(shù)眾多,爭(zhēng)創(chuàng)全球科技創(chuàng)新城市的都市,形成科技創(chuàng)新的濃郁氛圍和厚重基石,同樣需要從基礎(chǔ)抓去,具有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算和戰(zhàn)略眼光,千方百計(jì)去提高廣大青少年的科普意識(shí)和創(chuàng)造力,營(yíng)造全方位的科技創(chuàng)新氛圍,夯實(shí)科技創(chuàng)新的儲(chǔ)備力量,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),兒童科普讀物的創(chuàng)作和強(qiáng)化,亟待得到重視。

  破除目前國(guó)外兒童科普讀物長(zhǎng)期占據(jù)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的現(xiàn)狀,應(yīng)花力氣大力培養(yǎng)兒童科普文學(xué)的生態(tài)條件,從扶持兒童科普讀物的新人做起,同時(shí)積極鼓勵(lì)作家參與兒童科普讀物的創(chuàng)作,還可以邀請(qǐng)現(xiàn)有的院士學(xué)者,動(dòng)員廣大科普教育工作者,以及發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作家等多管齊下的做法,或通過(guò)和國(guó)外出版機(jī)構(gòu)合作方式,培養(yǎng)新的兒童科普讀物創(chuàng)作人才和和編輯力量,讓這些人員共同加盟到兒童科普讀物創(chuàng)作中來(lái),為我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年,創(chuàng)作有品質(zhì)有內(nèi)涵、具有中國(guó)特色的的兒童科普讀物,繁榮我國(guó)的兒童科普文學(xué),滿足廣大青少年健康成長(zhǎng)和不斷增長(zhǎng)的閱讀需要。

 

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