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培養(yǎng)新時代“四有”好老師
(新評彈·凝神聚氣新時代③)
程建平
//8858151.com2017-11-23來源: 人民日報
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  黨的十九大報告指出,建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置……學(xué)習貫徹黨的十九大精神,辦好新時代人民滿意的教育,要把握好新時代教育的新使命,堅持教育自信,培養(yǎng)新時代的“四有”好老師。
  把握好新時代教育的新使命。當前,中國特色社會主義進入了新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。推進教育均衡、公平發(fā)展,滿足人民日益增長的對優(yōu)質(zhì)教育的需求,是新時代賦予教育戰(zhàn)線的新使命。履行好這個使命,才能夠有效提升廣大人民的獲得感和幸福感,因為教育不僅是民生工程、民心工程,更是基礎(chǔ)工程。對于高等教育戰(zhàn)線來說,實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標,推進構(gòu)建人類命運共同體,對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切,對科學(xué)知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。高校要立足新使命,借力國家推進“雙一流”建設(shè)的歷史機遇,堅持特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,努力培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團隊,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供源源不斷的人才供給和智力支持。
  自覺用新思想指引教育新發(fā)展。黨的十九大報告指出,中國人民愿同各國人民一道,推動人類命運共同體建設(shè),共同創(chuàng)造人類的美好未來。在構(gòu)建人類命運共同體的過程中,教育發(fā)揮著文化互通、民心相通的獨特作用。中國作為世界上最大的發(fā)展中國家,發(fā)展教育事業(yè)所面臨的困難與挑戰(zhàn)世所罕見,所取得的成就更是舉世矚目,中國的教育經(jīng)驗正贏得越來越多的世界同行關(guān)注。高校要立足傳承中國教育文化、增強“四個自信”的現(xiàn)實需要,站在為世界教育發(fā)展提供中國方案、貢獻中國智慧的戰(zhàn)略高度,集中學(xué)科和專家優(yōu)勢、推進協(xié)同創(chuàng)新,加強對習近平新時代中國特色社會主義思想理論研究,尤其是在習近平教育思想研究上下功夫,努力打造世界教育領(lǐng)域的中國學(xué)派,推動中國教育現(xiàn)代化發(fā)展,為構(gòu)建人類命運共同體作出新的貢獻。
  努力培養(yǎng)新時代“四有”好老師。2014年9月,習近平總書記視察北京師范大學(xué),發(fā)表了“四有”好老師重要講話,專門強調(diào),今天的學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師隊伍,是學(xué)校辦學(xué)的重要任務(wù)。要切實加強教師思想政治工作,引導(dǎo)廣大教師自覺做先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者,更好擔起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責任。要加強師德師風建設(shè),堅持教書和育人相統(tǒng)一,堅持言傳和身教相統(tǒng)一,堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一,堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。要立足培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的需要,立足國際視野、家國情懷、集體精神和創(chuàng)新思維的新時代人才基本需求,不斷提升自己的學(xué)識能力,引導(dǎo)廣大教師既做好“大先生”又做好“教書匠”。
  一切偉大的事業(yè),都需要思想領(lǐng)航。站在新的歷史起點上,我們要深入學(xué)習貫徹黨的十九大會議精神,把習近平新時代中國特色社會主義思想融入立德樹人全過程、融入改革發(fā)展全過程、融入“雙一流”建設(shè)全過程,擼起袖子加油干,為建設(shè)教育強國,為中華民族的偉大復(fù)興作出新的貢獻!
 。ㄗ髡呦当本⿴煼洞髮W(xué)黨委書記)

 

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