科學、藝術(shù)看似毫不相干，彼此獨立，卻又時常結(jié)合，產(chǎn)生驚人的魅力

　　達·芬奇的畫家身份為世人熟知，殊不知，他在數(shù)學、力學、物理、醫(yī)學等科學領域也有極高的造詣。不久前，達·芬奇的60幅《大西洋古抄本》手稿真跡首次來華展示，筆者在清華大學藝術(shù)博物館參觀時，不禁為他大開的腦洞、深邃的思想而嘆為觀止。

　　這些手稿完美詮釋了達·芬奇藝術(shù)與科學的成就。除了《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等傳世名畫外，達·芬奇還留下了約6000頁的手稿，涉及幾何、工程、建筑、機械等多個領域。他設計了初級機器人，提出了首套心臟修復手術(shù)的方法，自制了飛行機器，主持修建了杰出的水利設施……這些手稿可謂一部科學技術(shù)的百科全書。據(jù)說，看過達·芬奇手稿后，愛因斯坦感嘆，如果這些科研成果當時就發(fā)表的話，科技發(fā)展可以提前30至50年。

　　科學注重理性、邏輯，研究的是客觀對象世界；藝術(shù)多訴諸感性、想象力，關注的是主觀內(nèi)心天地。科學、藝術(shù)看似毫不相干，彼此獨立，卻又時常結(jié)合，產(chǎn)生驚人的魅力。兩者在達·芬奇身上淋漓盡致地展現(xiàn)，但這并非極少數(shù)天才的奇跡。伽利略喜好畫畫，他通過觀察月球，發(fā)現(xiàn)“地球反照”的現(xiàn)象，就得益于繪畫訓練時對光影敏銳的捕捉能力。進入古希臘雅典學園學習的藝術(shù)家，必須先懂得幾何學。回顧科學史，很多頂尖科學家都有非常好的人文藝術(shù)素養(yǎng)。

　　科學與藝術(shù)不可分割。作為人類的創(chuàng)造性活動，無論是探索自然規(guī)律的科學，還是挖掘人性深度的藝術(shù)，追求的都是永恒和普遍性。在求真或求美的過程中，提升對宇宙世界的感知，獲得純粹的精神體驗，進而實現(xiàn)對自身的超越。只不過，兩者的表達“語言”不同：科學家借助數(shù)學演算、實驗室器具，藝術(shù)家則通過文字、畫筆或刻刀等。

　　科學與藝術(shù)的融合，不是先前獨有。實際上，現(xiàn)代很多創(chuàng)造活動，也處處能看到兩者結(jié)合，相得益彰。科技工業(yè)產(chǎn)品，不僅要有科技含量，還要注重設計美感；一些現(xiàn)代藝術(shù)展覽，嘗試運用前沿科技成果，營造出新奇的效果。對自然的探索、對美的追尋，科學之中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，在藝術(shù)中實踐科學，或許正是作為藝術(shù)家的達·芬奇的科學密碼。

　　了解達·芬奇身上的科學密碼，認識藝術(shù)與科學的內(nèi)在聯(lián)系，其意義在于啟示我們：優(yōu)秀的科學研究往往是發(fā)自內(nèi)心的，出于對自然的驚奇的審美，關注知識自身的問題，追尋的是真正的科學精神。有志于科學事業(yè)的人有必要提醒自己，要把追求真理本身作為指引，化為自在自為的審美行動，而不單單是為了生存或換取名利。