對(duì)于高校畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，留校工作是一個(gè)常見又不錯(cuò)的選擇。不過(guò)對(duì)一些高職院校的畢業(yè)生而言，這卻近乎奢望。日前，有媒體關(guān)注了這一尷尬，顯示學(xué)歷門檻高、難以解決編制問題等成了高職院校畢業(yè)生留校工作的“攔路虎”。

　　問題出在哪？當(dāng)然是用人機(jī)制。當(dāng)前，在大多數(shù)公辦高職院校的招聘條件上，“研究生以上學(xué)歷”基本都是標(biāo)配，畢業(yè)生想繼續(xù)為母校服務(wù)，只能心有余而學(xué)歷不足，被拒之門外；即便個(gè)別能力出眾者被破格錄用，也大都屬于勞務(wù)派遣，無(wú)法解決編制，也因此同工不同酬。

　　目前，隨便翻翻各種用人單位的招聘條件，很多都對(duì)學(xué)歷有所限制，并且對(duì)高學(xué)歷有競(jìng)相迷戀的趨勢(shì)。比如有朋友所在的高校，連招輔導(dǎo)員都要求博士學(xué)歷，門檻之高令人咋舌。

　　這種尷尬對(duì)于高職生而言更為明顯。之前聽過(guò)這樣一個(gè)故事，有部門招聘，要求會(huì)速記、懂法律，并且要碩士及以上學(xué)歷。沒想到幾個(gè)月都無(wú)人“達(dá)標(biāo)”，有學(xué)歷的不會(huì)速錄，會(huì)速錄的無(wú)高學(xué)歷。最后降低條件，畢業(yè)于高職院校法律文秘速錄專業(yè)的學(xué)生得以錄用，并完全勝任工作。當(dāng)前，不少用人單位在招聘時(shí)直接把高職生“一棍子打死”，但其實(shí)“術(shù)業(yè)有專攻”，絕大多數(shù)高職生都學(xué)有一技之長(zhǎng)，有的在專業(yè)實(shí)操能力上甚至比本科生、碩士生都技高一籌——如果僅僅因?yàn)橐患埼膽{就無(wú)法展示才華，甚至連同場(chǎng)競(jìng)技、一較高下的機(jī)會(huì)都沒有，這無(wú)疑有失公允，也是一種浪費(fèi)。

　　當(dāng)前，高職教育熱火朝天，各種“畢業(yè)生遭哄搶”的新聞讓人眼前一亮�？墒遣坏貌徽f(shuō)的是，部分用人單位對(duì)于高職生依然有些輕視，使得高職院校畢業(yè)生總覺得“顏面無(wú)光”；而高職教育質(zhì)量的“高”也往往敵不過(guò)社會(huì)用人制度的“冷”——只要“冷”風(fēng)不去，高職教育就很難真正熱起來(lái)，也無(wú)法讓更多人對(duì)其“路轉(zhuǎn)粉”。

　　回到高職生留校的話題，當(dāng)前不少院校已經(jīng)進(jìn)行了各種努力。比如對(duì)于能力出眾的�？粕�，學(xué)校在招聘時(shí)適當(dāng)放寬限制，給予他們同等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)；對(duì)其待遇較低的問題，有學(xué)校也專門予以政策傾斜，提高其收入水平。在這種嘗試下，有意愿留下的畢業(yè)生得償所愿，而校方也得到了熟悉學(xué)校情況、熱愛母校的人繼續(xù)為學(xué)校發(fā)揮能量。而今后能否進(jìn)行更多人事制度改革的嘗試，值得期待。

　　此外，高校不是“孤島”，它們也只是社會(huì)大系統(tǒng)的組成部分。我們也期待更多用人單位不拘一格，更多地以能力論高下，而不是用學(xué)歷分高低，讓用人機(jī)制更靈活，從而讓更多人學(xué)以致用、發(fā)揮所長(zhǎng)。