當(dāng)前，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的宣傳教育活動(dòng)方興未艾。對核心價(jià)值觀的意義和內(nèi)容作出科學(xué)而通俗的闡釋，是理論工作者的重大職責(zé)。由教育部長江學(xué)者沈壯海教授主編的《興國之魂——社會主義核心價(jià)值體系釋講》一書，對社會主義核心價(jià)值體系作了全面闡釋，并在此基礎(chǔ)上對“三個(gè)倡導(dǎo)”的社會主義核心價(jià)值觀作了重點(diǎn)解讀。

　　全書從理論之基、探求之路、文化之源、價(jià)值之核、時(shí)代之境、踐行之思等六個(gè)方面，對社會主義核心價(jià)值體系作了全面闡述。論述了馬克思主義理論的價(jià)值根基、社會主義運(yùn)動(dòng)的價(jià)值追求、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值資源，論述了核心價(jià)值觀與核心價(jià)值體系的關(guān)系、“三個(gè)倡導(dǎo)”的科學(xué)內(nèi)涵；論述了培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的時(shí)代條件、現(xiàn)實(shí)路徑。

　　馬克思主義究竟提出了哪些價(jià)值規(guī)范？書中作了深入探討，認(rèn)為主要包括：人的全面發(fā)展與共同富裕、自由與解放、公平與正義、平等與民主等。與此相聯(lián)系，社會主義價(jià)值追求的精神蘊(yùn)含主要有：追求自由解放的未來、爭取民主平等的權(quán)利、向著公正和諧的理想等幾個(gè)方面。這些是頗有新意和啟發(fā)性的。

　　黨的十八大提出了“三個(gè)倡導(dǎo)”的社會主義核心價(jià)值觀，中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見》作出在全國培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的戰(zhàn)略部署。本書在深入研究核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)上，對“三個(gè)倡導(dǎo)”作了重點(diǎn)解讀。從國家、社會、公民三個(gè)層次，對構(gòu)成社會主義核心價(jià)值觀的十二個(gè)核心價(jià)值理念，即富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善逐一進(jìn)行解讀，回答了人們在這個(gè)問題上的一些困惑，在當(dāng)前具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

　　書中考察了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的價(jià)值觀及其與社會主義核心價(jià)值體系的關(guān)系，闡述了中國人的文化基因和精神符碼，概括了我國傳統(tǒng)價(jià)值觀的主要內(nèi)容，如仁愛民本、憂患擔(dān)當(dāng)、和合共生、厚德載物、敬老慈幼、重義輕利等；論述了正確對待傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)價(jià)值的正確態(tài)度。對于我們深入理解習(xí)近平同志關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展、關(guān)于用傳統(tǒng)優(yōu)秀文化涵養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀的論述，具有啟發(fā)價(jià)值。

　　書中不僅注重理論闡釋，也注重實(shí)踐操作�！佰`行之思”一章提出，培育和踐行社會主義核心價(jià)值體系和價(jià)值觀，要“融于教、涵于制、行于眾、化于境”。其中，“融于教”指融于學(xué)校教育體系、融于社會教育體系；“涵于制”，指讓核心價(jià)值體系建設(shè)“依制而行”，將核心價(jià)值體系“轉(zhuǎn)化入制”；“行于眾”，指人人踐行、領(lǐng)導(dǎo)示范；“化于境”，指化于日常生活之境，化于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，化于文化環(huán)境，化于自然環(huán)境。

　　全書布局新穎，風(fēng)格清新，闡釋屢有新意新語，給人以有益啟迪。特別是作者注重可讀性，將深刻道理與生動(dòng)材料相結(jié)合，做到了深入淺出，趣益兼?zhèn)�，體現(xiàn)了社會主義核心價(jià)值觀的親和力。（作者系中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授）