中國(guó)政法大學(xué)馬懷德在《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》撰文認(rèn)為，法治文化滋養(yǎng)和培育一個(gè)健全的法治社會(huì)。雖然法治文化的形成十分艱難，但只要主政者身體力行，大力倡導(dǎo)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量，創(chuàng)新法治宣傳教育模式，努力營(yíng)造法治氛圍，法治在中華大地總會(huì)生根發(fā)芽枝繁葉茂，終將成為主流文化和核心價(jià)值。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。只有黨和政府帶頭守法，才能夠帶動(dòng)全社會(huì)崇尚法治。因?yàn)檎抢习傩盏目�，政府官員的一舉一動(dòng)影響著整個(gè)社會(huì)。所以政府依法行政、司法機(jī)關(guān)公正司法、立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法，這些都是影響法治文化的重要因素。在破除人治奉行法治問(wèn)題上，只有領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，帶頭守法，運(yùn)用法治方式推進(jìn)工作，整個(gè)社會(huì)的法治氛圍才能有很大的改觀，法治文化也才能逐步形成。

　　媒體要理性傳播。媒體是培育法治文化樹立法治信仰的關(guān)鍵一環(huán)。媒體的理性和規(guī)則意識(shí)、自律和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，對(duì)整個(gè)社會(huì)形成法治文化具有重要作用。特別是在新興媒體快速發(fā)展的今天，其影響力不可小覷。媒體的導(dǎo)向很重要，現(xiàn)在有些媒體對(duì)明星“八卦”過(guò)度熱衷，但對(duì)關(guān)系民眾基本權(quán)益、關(guān)系社會(huì)正義與良知的社會(huì)問(wèn)題無(wú)動(dòng)于衷。只有媒體展示真相、客觀表達(dá)、嚴(yán)守規(guī)則、維護(hù)公義，社會(huì)才能恢復(fù)理性、尊崇法治，法治文化才會(huì)形成。

　　學(xué)校要承擔(dān)起教育責(zé)任。文化的養(yǎng)成不可能速成，必須從小培養(yǎng)、教育、訓(xùn)練。法治信仰涉及 “三觀”，只有通過(guò)家庭的耳濡目染、教育機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)期努力、全社會(huì)的共同推進(jìn)，才可能逐漸形成。學(xué)校教育是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)�，F(xiàn)在所有學(xué)校都開政治課公共課，但是必要的法治課卻遲遲開不起來(lái)。學(xué)校應(yīng)該把法治課作為必修課，讓每個(gè)學(xué)生從小接受法治教育，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)、程序意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，在法治文化的熏陶下健康成長(zhǎng)。

　　民眾要理性表達(dá)和行動(dòng)。形成法治信仰的基礎(chǔ)在廣大民眾。當(dāng)“中國(guó)式過(guò)馬路”、“信訪不信法”、“走關(guān)系”強(qiáng)于“走程序”大行其道時(shí)，我們必須反思，是什么力量讓規(guī)則失效、讓理性缺位。為什么人們不愿理性地表達(dá)自己的意見(jiàn)，按照法律渠道解決問(wèn)題？如何才能保持理性按規(guī)則行事？這值得我們認(rèn)真思考，也是法治文化形成過(guò)程中每個(gè)公民的責(zé)任。

　　法治文化還需制度保障。有些國(guó)家的信用體系是全國(guó)統(tǒng)一的，社會(huì)保障號(hào)是公民唯一的證明記錄，考試作弊可能就是一個(gè)污點(diǎn)，商場(chǎng)盜竊也成為污點(diǎn)，人一生中不斷累積的這些污點(diǎn)不僅影響其繳納保險(xiǎn)金額的高低，還影響未來(lái)的職業(yè)選擇，影響人生前途。社會(huì)信用制度對(duì)人的行為和習(xí)慣有明顯的規(guī)范作用，其后又有強(qiáng)大的威懾力保障。由于信用體系不健全，執(zhí)法者和相對(duì)人都缺乏有效約束，甚至可以說(shuō)生產(chǎn)銷售假冒偽劣產(chǎn)品一定程度上是執(zhí)法隨意和腐敗造成的，社會(huì)信用缺失本質(zhì)上還是制度缺失的結(jié)果。從這個(gè)意義上說(shuō)，形成法治文化還有賴于健全并落實(shí)各項(xiàng)制度。