“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。”第一批黨的群眾路線教育實踐活動的收尾階段，也是攻堅階段。只有保持力度，一鼓作氣，一抓到底，才能防止“為山九仞、功虧一簣”。

　　收尾階段是教育實踐活動最終見成效、出成果的環(huán)節(jié)。收尾工作做得如何、效果怎樣，不僅直接影響第一批活動的成效，也會影響第二批活動的順利開展。習(xí)主席對抓好收尾工作提出明確要求：“確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意，確保形成的制度行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用，確保整個活動善始善終、善作善成。”這“三個確�！�，既是做好收尾工作的根本遵循，也是衡量第一批活動取得成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　慎終如始，鮮有敗事；虎頭蛇尾，很難成事。抓作風(fēng)最忌一陣風(fēng)。收尾階段，容易出現(xiàn)懈怠情緒、闖關(guān)思想、差不多心理，容易在行動上松勁、在標(biāo)準(zhǔn)上降低、在觸動利益時患得患失。行百里者半九十。如果整改落實大而化之、粗枝大葉，建章立制徒有其表、濫竽充數(shù)，對反映突出的問題不糾治，對深層次問題不觸及，對承諾解決的問題不兌現(xiàn)，整而不改或改而不徹底，就會使不正之風(fēng)發(fā)生回潮，已取得的成果也可能喪失。

　　群眾路線是教育問題，更是實踐問題。作風(fēng)好不好，行動見分曉。抓好教育實踐活動的收尾工作，應(yīng)堅持敞開大門，讓群眾來參與、來監(jiān)督、來評判。對查擺出來的“四風(fēng)”問題，應(yīng)一項一項整改，一條一條較真，不達(dá)要求決不放行。應(yīng)注意抓好經(jīng)驗總結(jié)，邊總結(jié)邊完善邊提高，把成功做法經(jīng)驗化、零星探索系統(tǒng)化，形成有利于作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化的理論成果和制度成果。

　　年終歲首，是不正之風(fēng)的易發(fā)高發(fā)時段，也是檢驗教育實踐活動成效的關(guān)鍵時段。越是好壞作風(fēng)激烈博弈，越不能半途而廢，草草收兵。從善如登，從惡如崩。改進(jìn)作風(fēng)的成果來之不易，喪失取得的成果卻輕而易舉。做好收尾工作，就應(yīng)珍惜鞏固和發(fā)展改進(jìn)作風(fēng)的成果，在鞏固中堅持，在堅持中鞏固，思想不能疲、勁頭不能松、措施不能軟，把責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)膲毫訉觽鲗?dǎo)下去。

　　兵法上講，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。教育實踐活動有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符。氣可鼓不可泄。我們應(yīng)順應(yīng)作風(fēng)向上向好不可逆轉(zhuǎn)的大趨勢，乘勢而上、乘勝追擊，不間斷地加溫補火，不停歇地向前推進(jìn)，努力實現(xiàn)作風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。

　　（作者單位：陸軍第16集團軍某旅政治部）