照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，一場自上而下的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，正在全黨范圍內(nèi)如火如荼地進(jìn)行。筆者結(jié)合第一批教育實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)，從三個(gè)方面簡要談?wù)劯咝Ｈ绾污`行黨的群眾路線。

　　一、狠抓“真”字，堅(jiān)持調(diào)查研究是前提和基礎(chǔ)

　　一是堅(jiān)持認(rèn)真調(diào)研，真心聽取意見。重視調(diào)查研究，是我黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要手段。對于高校教育工作和學(xué)校建設(shè)而言，要做到科學(xué)決策，不是坐在辦公室?guī)讉�(gè)人拍拍腦袋就行的，必須深入基層，深入群眾，掌握第一手資料，才不會碰到具體問題無所適從，遇到突發(fā)事件束手無策，談到科學(xué)發(fā)展缺乏思路。學(xué)校黨委采取深入群眾主動查、分類座談廣泛查、促膝談心相互查、掛出信箱征求查、撰寫調(diào)研材料深入查等方式，主動查找在“四風(fēng)”、“兩問題”方面反映強(qiáng)烈的問題，認(rèn)真查擺，落實(shí)責(zé)任，逐一解決。二是堅(jiān)持真學(xué)、真懂、真做。要樹立認(rèn)真、細(xì)致、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，入眼、入心、入腦，要把學(xué)習(xí)作為教育實(shí)踐活動的基礎(chǔ)工作，抓緊、抓實(shí)、抓好。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，采取多種方式向基層學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)；要帶著問題學(xué)，邊學(xué)邊思考，真正學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透，確保學(xué)習(xí)不流于形式、不走過場，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)；要結(jié)合本職工作，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，以工作激勵(lì)學(xué)習(xí)。要真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，找準(zhǔn)穴位、抓住要害，有的放矢、對癥下藥，切實(shí)做到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。

　　二、狠抓“深”字，黨群干群關(guān)系是橋梁和紐帶

　　中央和自治區(qū)黨委明確提出，教育實(shí)踐活動要達(dá)到的目標(biāo)是：黨員干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。一是密切群眾關(guān)系，這是服務(wù)群眾宗旨觀念的問題。高校教育辦得好不好，說到底是能不能辦好人民滿意的高等教育，評價(jià)工作成效的最終標(biāo)準(zhǔn)，是群眾滿不滿意、贊不贊成、高不高興�；顒娱_展以來，學(xué)校積極開展“領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)村入戶、結(jié)對認(rèn)親交朋友”、“領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)班入戶、結(jié)對認(rèn)親交朋友”等活動，使師生員工進(jìn)一步搞清楚培養(yǎng)人才為了誰、依靠誰，在實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)中找準(zhǔn)定位，弄清楚我是誰，切實(shí)突出了“深”字。二是抓好排查問題、開展批評環(huán)節(jié)，要緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，實(shí)事求是地查擺問題，組織召開一次高質(zhì)量的民主生活會，以拋開面子、揭短亮丑的勇氣，以動真碰硬、敢于交鋒的思想，以深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度，既深刻剖析和檢查自己，又誠懇地相互批評。

　　三、狠抓“實(shí)”字，求真務(wù)實(shí)作風(fēng)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)

　　一是求真務(wù)實(shí)不僅是一種工作作風(fēng)，更是一種工作方法。筆者認(rèn)為，做到求真務(wù)實(shí)，需要解決好兩個(gè)問題：一方面，要吃透上級精神，深學(xué)文件，掌握政策，熟悉典章，把握方向；另一方面，要學(xué)會把各項(xiàng)措施落實(shí)到行動中。干事就要做當(dāng)代愚公，不被問題絆住腳，不被困難嚇破膽，不拿原則開涮，不搞形象工程、政績工程，不以既得利益為標(biāo)準(zhǔn)。二是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。根據(jù)要求，活動期間要派出督導(dǎo)組，了解情況，提出工作建議，督促解決問題。督導(dǎo)組要充分發(fā)揮監(jiān)督指導(dǎo)作用，全程督導(dǎo)負(fù)責(zé)各單位的教育實(shí)踐活動。對走過場的要予以嚴(yán)肅批評，責(zé)其端正態(tài)度，對問題多、工作不力的要督促糾正、及時(shí)警示警醒，切實(shí)保證教育實(shí)踐活動取得實(shí)效。