軍委領(lǐng)導(dǎo)明確指出，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席系列重要講話精神，要堅持原原本本學(xué)習(xí)理解，原汁原味研讀領(lǐng)會。推進(jìn)軍隊深化改革，加強(qiáng)我軍現(xiàn)代化建設(shè)，對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部來說，真學(xué)深悟習(xí)主席系列重要講話原著，是掌握理論武器的基本方法，只有吃透精髓要義，才能收獲真正的思想成果，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為精神力量和行動自覺。

　　在研讀原著中系統(tǒng)掌握創(chuàng)新理論成果的科學(xué)內(nèi)涵和真諦真義

　　科學(xué)理論的精髓，都集中而準(zhǔn)確地凝結(jié)在原著之中。恩格斯針對如何學(xué)習(xí)資本論強(qiáng)調(diào)說，“對于那些希望真正理解它的人來說，最重要的正是原著本身�！秉h的十八大以來習(xí)主席發(fā)表的一系列重要講話，深刻闡述了新的歷史條件下黨、國家和軍隊事業(yè)發(fā)展的重大理論和實踐問題，豐富和發(fā)展了中國特色社會主義科學(xué)理論體系，開辟了馬克思主義中國化的新境界。全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)主席系列重要講話精神，必須把刻苦攻讀原著作為首要任務(wù)�，F(xiàn)在，關(guān)于系列重要講話精神的輔導(dǎo)資料、解讀文章、講座報告很多，這些對深化學(xué)習(xí)理解很有幫助，但習(xí)主席系列重要講話本身蘊(yùn)含的深邃理論內(nèi)涵，是其他輔導(dǎo)讀本無法替代的，非深入研讀原著而不能真正領(lǐng)會。

　　要在完整通讀中“知”。以中央和總政編發(fā)的學(xué)習(xí)讀本為基本教材，逐篇認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀，特別是緊緊圍繞習(xí)主席關(guān)于國防和軍隊建設(shè)重要論述的基本內(nèi)容，一個方面一個方面學(xué)習(xí)領(lǐng)會，一個觀點一個觀點深鉆細(xì)研，對重要篇章、重要觀點，應(yīng)做到熟記于心，運(yùn)用自如。要在精讀深讀中“悟”。習(xí)主席系列重要講話思想深邃、博大精深，需要靜下心來反復(fù)研讀、細(xì)細(xì)品味，要把系列重要講話作為一個有機(jī)整體來學(xué)習(xí)，緊緊抓住堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中國夢強(qiáng)軍夢這條紅線，把握系列重要講話的內(nèi)在理論邏輯，全面掌握講話的理論體系，把理論脈絡(luò)捋清楚，將主要精神把握住，達(dá)到入腦入心入神的境界。要在延伸閱讀中“通”。把研讀習(xí)主席系列重要講話，與學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)國史黨史軍史結(jié)合起來，深刻理解系列重要講話的理論淵源、歷史背景、時代價值和創(chuàng)新特色，從理論與實踐、歷史與現(xiàn)實的結(jié)合上，融會貫通、深化認(rèn)識。

　　在研讀原著中領(lǐng)會治黨治國治軍思路方略和實踐要求

　　鮮明的實踐特色和重要的引領(lǐng)作用，是習(xí)主席系列重要講話的顯著特征和重大價值所在。講話站在時代和戰(zhàn)略的高度，深刻把握世情國情黨情軍情，著眼進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，回答的都是關(guān)乎黨和國家前途命運(yùn)的重大問題，解決的都是關(guān)乎時代發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)實課題。深入學(xué)好原著，才能深刻理解把握習(xí)主席提出的一系列重大戰(zhàn)略判斷、重大思想觀點、重大決策部署，自覺在黨和國家事業(yè)大局下思考和行動。

　　追根溯源，領(lǐng)會深刻用意。習(xí)主席作出的一系列重大決策，是深思熟慮、深謀遠(yuǎn)慮的結(jié)晶。學(xué)習(xí)中，不能滿足于字面上的理解，應(yīng)在知其所以然上下功夫，認(rèn)真研讀習(xí)主席關(guān)于國際國內(nèi)形勢的戰(zhàn)略判斷，關(guān)于黨、國家、軍隊所處歷史方位的深刻闡述，關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定中面臨矛盾問題的客觀剖析，明確一系列重要指示的思想發(fā)端、現(xiàn)實條件、實踐指向，切實認(rèn)清這些重大決策部署，是習(xí)主席著眼于實現(xiàn)中國夢強(qiáng)軍夢作出的深謀遠(yuǎn)慮，承載著致力強(qiáng)國、戮力復(fù)興的壯志情懷，透露著對黨永葆先進(jìn)性、純潔性的深刻憂思，飽含著對人民福祉的高度關(guān)切，寄托著對建設(shè)大國軍隊、強(qiáng)國軍隊的急切期許，把思想自覺、行動自覺建立在對黨中央、習(xí)主席戰(zhàn)略意圖的準(zhǔn)確領(lǐng)會基礎(chǔ)之上。

　　縱覽進(jìn)程，感悟決策科學(xué)。十八大以來，黨中央、習(xí)主席采取一系列重大舉措，謀篇布局精妙，推進(jìn)有力有效，實現(xiàn)了穩(wěn)中有為、精彩開局。學(xué)習(xí)中，按照實踐進(jìn)程把習(xí)主席同各個領(lǐng)域的相關(guān)講話聯(lián)系起來研讀，在縱深的、立體的觀照中，更好地領(lǐng)悟決策的科學(xué)性正確性。比如，系統(tǒng)研讀關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的講話，可以清楚地看到，中央關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的一系列舉措，環(huán)環(huán)緊扣、步步深入，運(yùn)籌周密、切中要害，從而領(lǐng)略到高超的政治智慧和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

　　著眼落實，明確標(biāo)準(zhǔn)要求。習(xí)主席系列重要講話論述當(dāng)前正在做和今后將要做的事情，對干什么、怎么干講得非常具體、非常明確。這些部署要求是學(xué)習(xí)貫徹的聚焦點著力點，尤其需要認(rèn)真研讀、準(zhǔn)確領(lǐng)會，從中明確指導(dǎo)思想，明確原則要求，明確思路舉措，明確落實責(zé)任，確保貫徹不跑偏、落實不走樣。

　　在研讀原著中掌握系列重要講話貫穿的立場觀點方法

　　習(xí)主席系列重要講話以信仰為靈魂，以擔(dān)當(dāng)為風(fēng)骨，以問題為導(dǎo)向，以文化為底蘊(yùn)，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的政治立場、價值追求和思想風(fēng)范，體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法論。研讀原著，是一個全方位接受黨的理論浸潤的過程，能把我們的理論素養(yǎng)和思維層次提升到新的境界，學(xué)出信心、學(xué)出感情、學(xué)出思路方法、學(xué)出精氣神。

　　深切感受真理的力量。通過認(rèn)真研讀習(xí)主席關(guān)于中國特色社會主義道路、理論體系和制度的一系列科學(xué)闡述，關(guān)于治黨治國治軍、改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防的一系列科學(xué)論斷，透過富有戰(zhàn)略高度、思想深度、務(wù)實力度和創(chuàng)新銳度的論述，深切感受系列重要講話閃耀的唯物論和辯證法的真理光芒，感受黨的理論求真務(wù)實、經(jīng)世致用的指導(dǎo)價值，感受理論走進(jìn)群眾、掌握群眾的感召力感染力親和力，發(fā)自內(nèi)心地信服認(rèn)同。

　　充分領(lǐng)略其人格魅力。系列重要講話生動記錄了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的偉大實踐，反映了習(xí)主席的思想理念和態(tài)度立場，凝結(jié)著習(xí)主席殫精竭慮的智慧和心血。深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風(fēng)，深切感受黨的領(lǐng)袖那種崇高的政治品格和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，會使人煥發(fā)精神力量，增進(jìn)對黨中央、習(xí)主席的高度信賴擁戴。

　　努力掌握科學(xué)的思維方法。善于運(yùn)用馬克思主義立場觀點方法觀察、分析和解決問題，是習(xí)主席系列重要講話一以貫之的理論品格。研讀中，可以體悟到習(xí)主席“胸懷大局、把握大勢、著眼大事”的戰(zhàn)略思維，“以新視角觀察問題、以新思路開創(chuàng)新局”的創(chuàng)新思維，“堅持兩點論重點論相統(tǒng)一”的辯證思維，“凡事從壞處準(zhǔn)備努力爭取最好結(jié)果”的底線思維，進(jìn)一步拓寬觀察分析問題的視野視角，更加自覺地從宏觀上思考問題，從歷史經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，從矛盾轉(zhuǎn)化中把握規(guī)律，從形勢判斷中發(fā)現(xiàn)風(fēng)險，不斷提高工作能力和水平。

　　在研讀原著中大力弘揚(yáng)馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)

　　習(xí)主席的講話把馬克思主義普遍原理和我國具體實際緊密地結(jié)合起來，合國情、接地氣、入人心，講的是很實用很管用的大道理，是老百姓聽得懂信得過的實道理，堪稱優(yōu)良學(xué)風(fēng)的典范。原原本本研讀習(xí)主席系列重要講話，很重要的是堅持良好的學(xué)風(fēng)、科學(xué)的方法。

　　學(xué)與思相結(jié)合。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。原原本本研讀習(xí)主席系列重要講話，是一個由淺入深、逐步深化的過程。這其中，思考是把講話讀透讀活的關(guān)鍵。如果只是機(jī)械地閱讀、簡單地瀏覽，沒有獨立思考，再好的知識也難以吸收。在通讀的基礎(chǔ)上對一些重大思想理論觀點，如切如磋、仔細(xì)琢磨，一定會不斷受到新的啟發(fā)、形成新的認(rèn)識、取得新的收獲。

　　讀與研相結(jié)合。堅持以研究問題為中心，是把理論轉(zhuǎn)化為能力的有效途徑，是弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的具體體現(xiàn)。問題是時代的聲音。帶著問題學(xué)講話，盯著改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、軍隊建設(shè)發(fā)展的重點難點問題、官兵關(guān)注關(guān)切的熱點敏感問題，從習(xí)主席系列重要講話中找答案、找思路、找辦法，就能夠在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題過程中，深化理解認(rèn)識，提高實際能力。

　　知與行相結(jié)合。強(qiáng)調(diào)原原本本研讀，必須注重研讀與轉(zhuǎn)化運(yùn)用相結(jié)合，努力在改造主客觀世界上見成效。對習(xí)主席系列重要講話學(xué)得怎么樣，歸根到底要看是否落實到實踐中、體現(xiàn)在行動上。必須緊密聯(lián)系思想實際，聯(lián)系崗位職責(zé)，聯(lián)系擔(dān)負(fù)任務(wù)，自覺用習(xí)主席系列重要講話精神武裝頭腦、謀劃發(fā)展、解決問題、推動工作，真正轉(zhuǎn)化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅定信仰和自覺行動，轉(zhuǎn)化為與強(qiáng)軍興軍相適應(yīng)的思想觀念和精神境界，轉(zhuǎn)化為推動部隊建設(shè)發(fā)展的科學(xué)思路和具體措施，轉(zhuǎn)化為履行使命任務(wù)的更高標(biāo)準(zhǔn)和實際成效。