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圖說:左右為難
韞超
//8858151.com2015-09-11來源: 中工網(wǎng)—《工人日?qǐng)?bào)》分享到: | 更多 |
趙春青 漫畫
剛剛過去的教師節(jié),想必不少老師收到了來自學(xué)生的禮物,而該不該送禮,都是每年的教師節(jié)繞不開的話題。一邊是家長(zhǎng)苦惱送不送禮、送多少,一邊是老師糾結(jié)收不收禮、怎么辦。有媒體總結(jié)道,家長(zhǎng)苦惱、老師糾結(jié),國(guó)人尊師重教的傳統(tǒng)正演變成一道令人焦慮的考題。
當(dāng)排座位、選班干部、保送升學(xué)等都與送禮與否掛鉤,你還敢不給老師送禮么?時(shí)下的送禮焦慮,多半來自對(duì)教育資源平均分配的焦慮,以及對(duì)教師能否關(guān)照自家孩子的擔(dān)憂。盡管多數(shù)老師都是好老師,能對(duì)學(xué)生一視同仁,但正是少數(shù)情況下“送與不送禮不一樣”,才有家長(zhǎng)覺得“送總比不送好”。想讓家長(zhǎng)師生都不再為送禮而糾結(jié),在加強(qiáng)教師自律之外,更需要每個(gè)人從我做起,真正澆滅心中功利化的送禮念頭,進(jìn)而形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,徹底告別送禮焦慮。
編輯:周文
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