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「新聞隨筆」
近日,北京師范大學(xué)為中國歸國學(xué)人中最年長的幼教學(xué)者,新中國學(xué)前教育的重要奠基人盧樂山教授舉行百年華誕慶典。在致答謝詞的時候,盧先生謙虛地表示,自己一生擁有很多學(xué)習(xí)的好機(jī)會,但學(xué)到的東西很有限,自己一生獲得的幫助很多,但作出的貢獻(xiàn)很有限,所幸自己能夠一直不放棄學(xué)習(xí),因為她信奉“活到老,學(xué)到老,不學(xué)到老,就沒有資格活到老”,愿意以這句話與所有人共勉。
盧樂山謙遜誠懇的態(tài)度、溫潤如玉的氣質(zhì)感染了在場的許多后輩學(xué)人。80多歲的學(xué)者李家許聽到盧樂山說“不學(xué)到老,就沒有資格活到老”時大為感慨,賦詩一首曰:“享壽期頤良有以,一言解破養(yǎng)生題。先生勤學(xué)一以貫,百歲高壽自可期。誠然不能學(xué)到老,躋身壽佬又何必!如此經(jīng)典醒人語,句句入心撥我迷!
楊絳、周有光、馮其庸、嚴(yán)仁英……一年多來,幾位高壽的學(xué)者離我們而去。這些老人的離去,固然引發(fā)世人的無盡懷念,但他們能夠盡享高壽,全壽而終,也堪稱圓滿。探究這些前輩的長壽秘訣,不約而同是日新又新、退而不休、不斷學(xué)習(xí)、吸收新知,以跟上新時代、形成新見識。哲學(xué)史家牟鐘鑒先生說,他是以學(xué)習(xí)為養(yǎng)生。正是因為不斷學(xué)習(xí),這些老人在同年輕人交流時毫無阻礙,看待當(dāng)下問題時,能夠不落后、不保守、不偏激,充分發(fā)揮其經(jīng)驗豐富之所長,所以容易贏得青年人的愛戴和尊重。
但是,現(xiàn)實很難都這么美好。生活中,一些老人和年輕人的代溝越來越大,隔膜越來越深,沖突時有發(fā)生。誠然,這和老齡社會的到來以及家庭結(jié)構(gòu)的變遷關(guān)系密切。當(dāng)下社會發(fā)展日新月異,中年人尚有被時代甩在后面之感,老人處境更為艱難。在工作上“新陳代謝”加速,老中青少一盤棋的工作格局已經(jīng)不容易看到。許多老年人獨(dú)居老宅,失去與中年人、年輕人交往的機(jī)會,只能和同齡人抱團(tuán)取暖,以打牌、聊天、跳舞等打發(fā)時間。而快速變化的社會和忙忙碌碌的中年人、年輕人還沒有意識到老齡人群的特殊需求,當(dāng)大家對此都置之不理的時候,老人和年輕人的代際沖突自然難以避免。
“活到老,學(xué)到老”是每個人都應(yīng)有的良好心態(tài)。讓銀發(fā)一族生活得健康快樂、朝氣蓬勃,是社會文明的具體體現(xiàn)。當(dāng)老人們的條件不夠或者意識不到時,全社會需要有意識地加以關(guān)懷和保障,幫助老人建立學(xué)習(xí)組織,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓老人能夠在學(xué)習(xí)中跟上時代、保持青春。
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