昨天，一則暖聞引起了我的注意。海珠區(qū)部分家庭的孩子缺少良好的閱讀空間，家里或面積狹窄，或光線昏暗，一個名叫“困難家庭青少年閱讀空間改造”的項(xiàng)目，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)了“一桌一燈一書柜”的愿望。今年，還將有100戶家庭的孩子因此受益。

　　有一個溫馨漂亮的書房，這是很多孩子的夢想。家長心里也清楚，一個安靜的閱讀空間對于孩子的學(xué)習(xí)、成長而言有多重要。重要到什么程度？前段時間，一篇風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的文章，讓很多人把目光投到了“默默無聞”的書房上。這篇文章是《最好的學(xué)區(qū)房，就是你家里的書房》，它通過“學(xué)霸”金庸的故事，給很多癡迷學(xué)區(qū)房、熱衷補(bǔ)習(xí)班的家長潑了盆冷水。

　　金庸的案例或許有特殊之處，但與其遙相對比，還是讓人不禁汗顏。金庸的家里沒有學(xué)區(qū)房，但他家有三間書房；他小時候的玩具是書，收到的禮物是書；他的長輩都愛讀書，“小時候母親和姊妹、姑嫂們喜歡讀《紅樓夢》，大家經(jīng)常比賽背誦《紅樓夢》的回目詞，贏了的就得一粒糖”……

　　說到底，能給孩子最好的“學(xué)區(qū)房”，其實(shí)也不見得一定是書房，而是這種濃郁的學(xué)習(xí)氛圍、耳濡目染的家庭環(huán)境。就像很多人忘了，孩子最好的老師，其實(shí)是家長。家長的一言一行都會對孩子有所影響，他們的興趣、習(xí)慣也常常能體現(xiàn)在孩子身上。如教育家馬卡連柯所言：“不要以為只有你們在教訓(xùn)孩子、命令孩子的時候才是教育，你們在生活中的每時每刻，甚至你們不在場的時候，也是在教育�！�

　　當(dāng)前，家長對孩子的教育焦慮，有愈演愈烈之勢。比如前晚微信朋友圈被一個個集贊的請求刷屏——集贊68個可得學(xué)而思100元報班代金券；集贊168個則是500元代金券。家長們四處“哀求”、爭先恐后，滿屏的焦灼情緒足以跟此前為學(xué)而思報名熬夜排隊(duì)相媲美。

　　應(yīng)該說，家長們的焦慮都在情理之中，他們的選擇也都應(yīng)該得到尊重�？蓡栴}在于，很多父母將注意力集中在教育投資、比拼甚至競賽上，卻對“書房”的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。不管是親身經(jīng)歷還是作為旁觀者，我都有一個感受：教育是慢的藝術(shù)，需要一個靜待花開的過程，它重要的不是先拔頭籌，而是學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣；此外，學(xué)校水平、師資力量乃至教學(xué)技巧、各種補(bǔ)習(xí)班，都不過是教育的“冰山一角”，有時候，孩子的教育拼的是功底，拼的是父母的底蘊(yùn)和家庭環(huán)境。

　　常言道，孩子的起點(diǎn)是父母的肩膀。如此說來，孩子的起跑線永遠(yuǎn)都不會一樣。就算沒有學(xué)區(qū)房，沒上培訓(xùn)班，就算輸在起跑線上又有什么大不了？畢竟前路漫漫，終點(diǎn)還遠(yuǎn)，眼光能否也放長遠(yuǎn)？