2月27日開(kāi)始，網(wǎng)上流傳著“湖北省大悟縣河口鎮(zhèn)中學(xué)狂打?qū)W生”的一段視頻，一名女子在教室內(nèi)向一名學(xué)生模樣的女孩連打十來(lái)個(gè)耳光，并伴有多個(gè)腳踹動(dòng)作。對(duì)此，河口鎮(zhèn)中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者回應(yīng)稱(chēng)，打架事件確實(shí)在該校發(fā)生，打人者是該校一名休學(xué)的學(xué)生，并非老師。（法制晚報(bào)，2月28日）

　　網(wǎng)上流傳這段打人視頻后，湖北省大悟縣河口鎮(zhèn)中學(xué)經(jīng)過(guò)調(diào)查證實(shí)，打人者羅某與被打者蘭某，曾是該校七年級(jí)的同班同學(xué)，打人者羅某去年秋季自動(dòng)離校休學(xué)后本學(xué)期并未上學(xué)。羅某因聽(tīng)別人說(shuō)蘭某背后說(shuō)她壞話(huà)，于是在放學(xué)后教室沒(méi)有教師的情況下，將蘭某攔在教室質(zhì)問(wèn)毆打，并強(qiáng)迫一名學(xué)生拍攝了視頻。

　　學(xué)校負(fù)責(zé)人特別向記者說(shuō)明，打人者羅某是該校一名休學(xué)的學(xué)生，并非老師。這個(gè)特別說(shuō)明好像學(xué)校沒(méi)有責(zé)任似的。筆者認(rèn)為，即使真是休學(xué)學(xué)生毆打了在校學(xué)生，學(xué)校依然有推脫不了的責(zé)任，畢竟打人事件是在學(xué)校發(fā)生的，打人者是如何進(jìn)入學(xué)校和教室的，難道學(xué)校的大門(mén)是向校外社會(huì)人員敞開(kāi)的嗎？

　　近一段時(shí)間以來(lái)，社會(huì)上屢屢爆出在校學(xué)生被休學(xué)學(xué)生、被學(xué)校開(kāi)除學(xué)生毆打的事件，而且往往事后都會(huì)有教育部門(mén)來(lái)證實(shí)打人者并非在校學(xué)生，這難免有推脫責(zé)任的嫌疑。在教育部門(mén)的各種統(tǒng)計(jì)表中，義務(wù)教育階段學(xué)生的入學(xué)率幾乎都是百分之百，一旦出了打人事件往往就又爆出了許多的非在校學(xué)生，這豈不是咄咄怪事。

　　如果義務(wù)教育階段學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)就簡(jiǎn)單采取休學(xué)或者開(kāi)除的手段，其實(shí)是教育部門(mén)把責(zé)任推給社會(huì)的表現(xiàn)。初中生犯錯(cuò)，一般是成長(zhǎng)過(guò)程中嬌生慣養(yǎng)，缺乏正確的教育方法和父母老師的關(guān)愛(ài)所致。一旦被休學(xué)或者開(kāi)除，就更加缺少了學(xué)校的監(jiān)管，很容易不知不覺(jué)間沾染校外社會(huì)上的不良習(xí)氣，特別是更容易受網(wǎng)絡(luò)、影視劇、游戲的暴力文化影響，潛移默化的“教育”學(xué)生實(shí)施暴力而帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果。筆者認(rèn)為，要想徹底杜絕學(xué)生暴力事件的發(fā)生，就要慎用休學(xué)、開(kāi)除的教育方式，家長(zhǎng)、學(xué)校、有關(guān)職能部門(mén)有責(zé)任共同努力，建章立制、齊抓共管。無(wú)論打人者還是被打者，都是我們的孩子，我們都應(yīng)該有義務(wù)和責(zé)任把他們教育好。