山東滕州的事業(yè)編制招考考場(chǎng)上，一堆的學(xué)霸。這原本是件值得高興的事，為人民服務(wù)也是需要高素質(zhì)人才的，當(dāng)然是分越高越好，得高分的人越多越好。但滕州的考生顯然是太出色了，全省同一張?jiān)嚲�，別的地區(qū)80分以上的考生寥寥無幾，滕州卻有20多個(gè)。

　　這讓滕州的招考成績充滿了貓膩的想象空間，這份成績的出人意料的程度和對(duì)這樣的成績表現(xiàn)出不足為奇的態(tài)度一樣讓人印象深刻。這份驕人的成績單一定是存在問題的，要不然22名高分考生的名字不會(huì)在半年后公布的入圍名單中離奇消失。奇怪的是，對(duì)于這樣一份很不正常的成績單，至少在相當(dāng)長的時(shí)間里，當(dāng)?shù)厝耸虏块T相信是因?yàn)樽约旱目忌貏e優(yōu)秀。在人事部門事后出具的一份申明中，認(rèn)定此次招考嚴(yán)格按照全省統(tǒng)一要求，各項(xiàng)程序和環(huán)節(jié)均符合規(guī)定，并以兩個(gè)“不存在”為此次招考下結(jié)論：不存在高分集中在少數(shù)考場(chǎng)現(xiàn)象，不存在考生父母集中在某一個(gè)單位的現(xiàn)象。

　　人事部門覺得正常，但公眾的質(zhì)疑也并非毫無根據(jù)。一個(gè)很簡單的道理：高分沒集中在少數(shù)考場(chǎng)，也可能說明問題并不出在考場(chǎng)上，而在考場(chǎng)以外；至于考生父母沒集中在某一個(gè)單位，只怕也說明不了什么問題。既然一家能做，別家也能做；一家能找到的門路，別的家庭也一樣能找到。舞弊行為的發(fā)生跟這些考生的父母在不在同一家單位并沒有必然的聯(lián)系。

　　問題的關(guān)鍵是考生的成績是如何取得的，有關(guān)部門又為什么會(huì)在時(shí)隔半年以后取消這些考生的成績。這是需要用事實(shí)和真相來回答的問題。按照當(dāng)?shù)厥潞蠊嫉那闆r看，22名高分考生分布在20個(gè)考場(chǎng)，每個(gè)考場(chǎng)80分以上的又都不超過2名，監(jiān)考老師是臨時(shí)抽調(diào)的，而監(jiān)控錄像也表明，各考場(chǎng)均未出現(xiàn)異常情況。監(jiān)考過程按照高考模式設(shè)置，屏蔽通訊信號(hào)并設(shè)置金屬探測(cè)儀。那么到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題？又是誰幫助這些考生完成了華麗的蛻變？

　　既然當(dāng)?shù)厝∠诉@20多名考生的入圍資格，也就意味著掌握了相關(guān)的證據(jù)，那么至今秘而不宣的原因又是什么？是因?yàn)榘盖檫�在查辦之中，還是因?yàn)橛袆e的阻力？即便是一起在調(diào)查之中還未辦結(jié)的案子，一些初步的調(diào)查情況也需要及時(shí)向社會(huì)通報(bào)。半年的時(shí)間過去了，公眾的關(guān)切、在等待中積蓄的情緒不應(yīng)該被簡化為一紙稀里糊涂的成績單。

　　公之于眾既是對(duì)世人的警示，也是對(duì)考生負(fù)責(zé)。突然取消別人的成績，總需要理由吧，要不然如何讓他們信服呢？對(duì)公眾而言，從事件初讓人驚艷的成績到半年以后讓人目瞪口呆的反轉(zhuǎn)，也需要一個(gè)交代。畢竟只有真相才能平息爭議，也只有事實(shí)能讓公眾從猜測(cè)中走出來，將焦點(diǎn)放在如何查漏補(bǔ)缺上。

　　公考舞弊案之所以容易引發(fā)社會(huì)關(guān)注，不僅因?yàn)槭玛P(guān)公平正義，還因?yàn)樗ǔ８鷻?quán)力的濫用結(jié)合在一起。蘿卜招聘讓公眾見識(shí)了一個(gè)蘿卜一個(gè)坑的精準(zhǔn)投放，各地多發(fā)的招考舞弊案則說明體檢也是可以做手腳的地方，一起起的公考舞弊案證明，那些公眾認(rèn)為不可能發(fā)生的事普通人做不到，但有些人有辦法做到；那些可以信賴的人常常讓人失望；而那些看似堅(jiān)固的監(jiān)督卻如此弱不禁風(fēng)。20多名考生的成績被取消，如果沒有一個(gè)讓人信服的理由，受損的是公考的權(quán)威和當(dāng)?shù)卣墓帕�。在這樣的事情上，容不得半點(diǎn)馬虎。

　�。ㄔu(píng)論員 高路）