打贏現(xiàn)代戰(zhàn)爭的關(guān)鍵在首戰(zhàn)制勝，首戰(zhàn)制勝的關(guān)鍵在擁有一支支“首戰(zhàn)用我、用我必勝”的“尖刀式”部隊，這關(guān)乎國家安全戰(zhàn)略全局，決定著未來戰(zhàn)爭的勝負。所謂“刀尖”人才，就是能駕馭信息化戰(zhàn)爭，關(guān)鍵時刻能出奇制勝、“一劍封喉”的軍中精英。鍛造“刀尖”人才，核心要素是要實現(xiàn)人才建設(shè)從量變到質(zhì)變的歷史性跨越，檢驗人才質(zhì)量的根本標準只有一個，就是“能打仗、打勝仗”。

　　習主席對加強軍隊人才建設(shè)高度重視，要求全軍著眼加快推進部隊現(xiàn)代化建設(shè)、有效履行使命任務(wù)，培養(yǎng)大批高素質(zhì)新型軍事人才。建設(shè)一流軍隊需要一流人才，實現(xiàn)強軍夢首先是強人才。我軍要有一個大發(fā)展，最緊缺、最急需的是人才；建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭，最迫切、最需要的也是人才。

　　打贏今天的人才戰(zhàn)爭，就能打贏明天的現(xiàn)代化戰(zhàn)爭

　　當今世界軍事領(lǐng)域的競爭，說到底是人才的競爭。特別是信息化戰(zhàn)爭作為一種嶄新的戰(zhàn)爭形態(tài)，一經(jīng)亮相便主導(dǎo)了世界戰(zhàn)爭舞臺，新型軍事人才作為新舞臺上的新主角，成為各國著力競爭、重金打造的“明星”。

　　誰擁有人才優(yōu)勢，誰就掌握了軍事對抗的戰(zhàn)略優(yōu)勢，誰就掌握了決定戰(zhàn)爭勝負的命脈。今天的人才準備是為了適應(yīng)明天戰(zhàn)爭的需要，明天戰(zhàn)爭的勝利必然仰仗于今天的人才優(yōu)勢。在人才競爭空前激烈的今天，人才流失就是“割肉喂虎”，以削弱自己的方式去增強對手。人才戰(zhàn)略問題，必須要上升到國家核心安全戰(zhàn)略的高度來認識和對待。

　　要成為世界超級大國，核心要成為世界人才大國，這是美國問鼎世界霸主的“密鑰”。早在二戰(zhàn)期間，美國便悄無聲息、先發(fā)制人地打響了人才爭奪戰(zhàn)，得當?shù)娜瞬艖?zhàn)略與優(yōu)質(zhì)的人才環(huán)境，撬動了像愛因斯坦、恩里科·費米、馮·布勞恩等世界頂尖人才大遷移的“雪球”，使得當時世界科技中心向美國新大陸悄然遷移。人才戰(zhàn)爭半個世紀過后，今天全世界自然科學領(lǐng)域諾貝爾獎得主40%已經(jīng)來自“美國制造”，超過70%的諾貝爾獎得主為美所用，全世界62%的“頂尖科學家”都居住在美國，造就了世界“人才之都”，也造就了當今世界唯一超級大國。

　　人才爭奪戰(zhàn)，被譽為“沒有硝煙的第三次世界大戰(zhàn)”，抓緊培養(yǎng)人才已成為世界各國應(yīng)對新軍事變革挑戰(zhàn)的關(guān)鍵舉措。美國把吸引和保留高素質(zhì)軍事人才，作為頭等大事。日本重視高科技人才培養(yǎng)，多方爭奪世界優(yōu)秀人才。韓國制定“21世紀頭腦開發(fā)”計劃。加速培養(yǎng)適應(yīng)未來戰(zhàn)爭需要的軍事人才，已成為世界軍事領(lǐng)域競爭的制高點。

　　首戰(zhàn)即決戰(zhàn)，現(xiàn)代戰(zhàn)爭亟需“用我必勝”的“刀尖式”人才

　　歷史上歷次戰(zhàn)爭發(fā)動者都夢想實現(xiàn)首戰(zhàn)見分曉、一戰(zhàn)定乾坤的作戰(zhàn)意圖，但受制于科技落后而終難遂愿。直到信息化戰(zhàn)爭出現(xiàn)，“首戰(zhàn)即決戰(zhàn)”改變了戰(zhàn)爭樣式。其基本特征是，進程快、節(jié)奏快、烈度高、消耗大，作戰(zhàn)目的有限，戰(zhàn)場外延拓展，打擊精度提高，毀傷程度可控等。這從根本上改變了戰(zhàn)爭意志的表達方式，也改寫了以往打“持久戰(zhàn)”“消耗戰(zhàn)”“大規(guī)模作戰(zhàn)”等傳統(tǒng)戰(zhàn)爭樣式。

　　美軍新的聯(lián)合作戰(zhàn)理論就突出強調(diào)：“在空中、地面、海上和太空實施全維的作戰(zhàn)行動，以占壓倒優(yōu)勢的力量從每一個可以想象的方面和方向?qū)嘲l(fā)起攻擊，以震撼、擊潰和迅速打敗敵軍�！倍碥娬J為：“通過實施大規(guī)模電子戰(zhàn)和海陸空導(dǎo)彈突襲就可以達成戰(zhàn)略目的。這種突擊一旦成功就決定了地面進攻的必勝結(jié)局。”美、俄兩軍殊途同歸的作戰(zhàn)思想的核心就是首戰(zhàn)決勝。事實上，現(xiàn)代化戰(zhàn)爭一開始，戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)行動相互交集、相互滲透、相互激蕩，且高度融合，使得首戰(zhàn)迅速并直接發(fā)展為決戰(zhàn)。

　　“重錘猛擊”，是實施首戰(zhàn)即決戰(zhàn)中最常規(guī)、最有效的軍事行動。這客觀要求各國軍隊必須傾力打造一支“首戰(zhàn)用我，用我必勝”的“尖刀式”人才部隊。在第三次中東戰(zhàn)爭中，以色列為實現(xiàn)首戰(zhàn)決勝，把100%的戰(zhàn)機投入初戰(zhàn)，不到3小時便摧毀了埃及80%的戰(zhàn)機。海灣戰(zhàn)爭的初戰(zhàn)中，多國部隊集中了近3000架戰(zhàn)機、出動12萬架次，發(fā)射“戰(zhàn)斧”巡航導(dǎo)彈288枚，迅速使伊拉克軍隊喪失了50%的戰(zhàn)斗力。首戰(zhàn)即決戰(zhàn)，使得戰(zhàn)爭一開始，逼迫交戰(zhàn)雙方必須挑選最精銳部隊對陣，通過王牌對王牌的較量、刀尖對刀尖的碰撞，以求“畢其功于一役”，其實質(zhì)是精兵利器的傾力角逐。

　　在歷次戰(zhàn)爭中，被寄予重望的“尖刀式”人才并沒辜負重托。在世界空戰(zhàn)史上，20%的王牌飛行員擊落了80%的戰(zhàn)機。僅幾千余人的美國海豹突擊隊，卻幾乎參與了美軍所有重大的現(xiàn)代戰(zhàn)爭和軍事反恐事件，如緝拿巴拿馬總統(tǒng)諾列加、擊殺基地組織首領(lǐng)本·拉登，已成為美軍首戰(zhàn)必勝的“刀尖部隊”。

　　現(xiàn)代化武器裝備可以引進，現(xiàn)代化軍事人才卻無法買來

　　在科索沃戰(zhàn)爭中，被譽為世界最先進的“任何雷達都難以發(fā)現(xiàn)”的美軍F-117隱形戰(zhàn)斗機，被南聯(lián)盟用薩姆-3導(dǎo)彈擊落。此導(dǎo)彈是前蘇聯(lián)1964年研制、早在17年前就被美軍譏諷“早該扔進垃圾桶”。世界最先進戰(zhàn)機緣何折戟沉沙于“垃圾桶之物”？軍事專家分析得透徹：“擊落F-117的功勞，薩姆-3導(dǎo)彈占1%，會用薩姆-3導(dǎo)彈的人占99%�！比瞬努F(xiàn)代化比裝備現(xiàn)代化更重要，立足相對落后裝備打勝現(xiàn)代化戰(zhàn)爭不是“神話”，關(guān)鍵是要有最大限度發(fā)揮現(xiàn)有裝備戰(zhàn)斗效能的軍事人才！

　　迄今，人類歷史共發(fā)生6000余場大的戰(zhàn)爭，越是現(xiàn)代化戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭形態(tài)越無法復(fù)制。從海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭到伊拉克戰(zhàn)爭，僅僅12年時間，不論是作戰(zhàn)思想、作戰(zhàn)人員，還是作戰(zhàn)武器、作戰(zhàn)樣式幾乎都是“一次性”的“絕版”，具有高度創(chuàng)新性。作為現(xiàn)代化軍事人才，只有充分利用新技術(shù)，創(chuàng)新作戰(zhàn)手段，不斷打破上一場戰(zhàn)爭的模式，才能奪取戰(zhàn)爭勝利。

　　現(xiàn)代化武器裝備，可以應(yīng)急或變通買來。但人作為武器裝備的使用者、作戰(zhàn)方法的創(chuàng)造者、軍事行動的實踐者，既無法“批發(fā)購買”，也難以“臨陣磨槍”培養(yǎng)。越是高技術(shù)武器越需要高素質(zhì)人才，著力培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才，成為世界各國“以不變勝萬變”的不二法門。

　　美軍重視“殺手锏”武器，更重視“殺手锏”人才。挑選尖子、培養(yǎng)尖子、重用尖子，美軍不惜舉全國之力打造“刀尖”人才鏈。美國西點軍校、空軍學院招收學員，90％是全美各州高中畢業(yè)生的前5名，而在入學后幾年的淘汰率高達30%到40%。幾次高技術(shù)戰(zhàn)爭也向世人充分展示了人才優(yōu)勢在戰(zhàn)爭中的決定性作用，正如美國在總結(jié)伊拉克戰(zhàn)爭經(jīng)驗時寫道：“沒有什么優(yōu)勢比人才優(yōu)勢更重要�！�

　　高技術(shù)局部戰(zhàn)爭就是高層次人才戰(zhàn)爭，各國緊緊圍繞高層次人才的選拔、培養(yǎng)、儲備與使用這個核心鏈來展開。俄羅斯在《軍事建設(shè)構(gòu)想》中，日本在《新防衛(wèi)計劃大綱》中，德國在《聯(lián)邦國防軍未來建設(shè)計劃》中，均強調(diào)人比武器更重要，要求以人為中心全面提高軍隊的作戰(zhàn)能力，重視采取各種措施確保軍隊人員的素質(zhì)要高于社會總體水平。

　　沖出人才“后發(fā)式”劣勢重圍，量變向質(zhì)變躍升是實現(xiàn)人才“跨越式”發(fā)展的核心

　　以色列就是一個國以才興、軍以才強的典范。當人們認為能源是最重要資源的時候，以色列建國伊始便確立了人才是最重要資源的治國理念。幾百萬人口的以色列，產(chǎn)生了10名諾貝爾獎獲得者，出產(chǎn)學術(shù)論文數(shù)量的密度居世界之首。盡管以色列彈丸之地、四面受敵、資源貧乏、人口稀少，在抗衡中東多個石油國家半個多世紀中，不但完勝了五次中東戰(zhàn)爭，國土面積、人口總量、綜合實力均大幅增加。

　　當前，我國人口總量位居世界首位，人才總量已經(jīng)躋身世界前列，這在客觀上為我軍人才質(zhì)量建設(shè)提供了雄厚基礎(chǔ)和有力支撐。然而不容忽視的是，目前我軍對高素質(zhì)軍事人才的培養(yǎng)滯后于現(xiàn)代化裝備的需要，人才整體質(zhì)量不能滿足打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的要求，“裝備等人才”的現(xiàn)象仍在一定程度上存在。

　　時異則事移，事異則備變。以信息技術(shù)為核心的新軍事革命興起，促使各軍要必須完成以量取勝向以質(zhì)取勝的歷史性轉(zhuǎn)變。這既對我軍實現(xiàn)跨越性趕超創(chuàng)造了千載難逢的機遇，又對我軍人才建設(shè)帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和壓力。

　　后發(fā)，對于現(xiàn)狀來說是劣勢，但著眼未來卻是優(yōu)勢。追趕必須提速，跨越成為必然。質(zhì)量是人才建設(shè)的生命，這是破解人才“分子”與人口“分母”不成正比“怪圈”，實現(xiàn)我軍人才建設(shè)“后發(fā)式”和“跨越式”發(fā)展必須牢牢把握的關(guān)鍵要素和核心標準。

　　檢驗我軍人才質(zhì)量建設(shè)的根本標準只有一個，就是“能打仗、打勝仗”。這要求我們必須遵循軍事人才成長規(guī)律，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，拓寬培養(yǎng)渠道，形成選才、育才、用才、留才、管才等各環(huán)節(jié)緊密銜接的人才培養(yǎng)鏈。培養(yǎng)一大批深諳使命任務(wù)和戰(zhàn)爭形態(tài)、作戰(zhàn)樣式，熟悉作戰(zhàn)對手，懂得制勝機理和空天網(wǎng)等前沿知識，具備超強的心理素質(zhì)和戰(zhàn)斗精神，能駕馭一體化聯(lián)合作戰(zhàn)，關(guān)鍵時刻能“一劍封喉”的精英。打造由領(lǐng)軍人才、骨干人才、基礎(chǔ)人才、后備人才組成的新型人才方陣，形成結(jié)構(gòu)優(yōu)、布局好、功能強、梯次成長、接續(xù)發(fā)展的人才群體，把我軍建設(shè)成為匯聚優(yōu)秀人才的高地，牢牢占據(jù)制勝未來信息化戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略制高點。