中華體育精神是中華民族在體育實踐活動中形成的寶貴精神財富，是中國體育的精髓和靈魂，是社會主義核心價值觀的重要組成部分。中華體育精神體現(xiàn)著人們的價值追求，可以幫助人們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，對于提高民族自信心、增強民族凝聚力、振奮民族精神發(fā)揮著重要作用。加強對中華體育精神的文化內(nèi)涵和價值構(gòu)建的研究，能夠更好地推動中華體育精神的發(fā)展，帶動我國體育事業(yè)的進步。

　　中華體育精神的文化內(nèi)涵和價值體現(xiàn)

　　中華體育精神是中華民族精神和體育精神共同作用的結(jié)晶，是中華民族傳統(tǒng)精神在體育方面的展現(xiàn)和濃縮，是中國人民在體育實踐活動中形成的以愛國奉獻、拼搏自強、公平競爭、團結(jié)協(xié)作、快樂健康為主要內(nèi)容的思想觀念和價值觀念。中華體育精神繼承了我國傳統(tǒng)體育文化的優(yōu)點，具有豐富的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)著中華民族在體育運動方面的價值理想和價值追求。

　　中華體育精神的核心是為祖國榮譽而戰(zhàn)的愛國主義精神，體現(xiàn)了中華兒女“天下興亡，匹夫有責(zé)”的憂患意識和愛國奉獻的思想價值。中華體育精神的表現(xiàn)是不怕挫折、勇于拼搏、敢于勝利的英雄主義精神，體現(xiàn)了體育運動超越自我、追求卓越、拼搏自強的精神價值。中華體育精神所追求的自尊自信、快樂開朗的人本精神，體現(xiàn)了參加體育運動的人追求活力、優(yōu)美、健康、快樂的運動價值。中華體育精神蘊含的求實創(chuàng)新的公平競爭精神，體現(xiàn)了體育競賽追求公開、公平、公正的競爭環(huán)境以及自由、平等、規(guī)范的目標價值。中華體育精神倡導(dǎo)信任寬容、協(xié)作互助的團隊精神，既注重個體的獨特價值，又追求團隊成員間的相互團結(jié)與密切合作價值。

　　中華體育精神價值構(gòu)建的必要性

　　中華體育精神價值構(gòu)建是發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)實需要。中華體育精神是中華民族精神的具體體現(xiàn)，是中華民族精神的儲存和傳遞，也是民族精神在當(dāng)代的繼承和延續(xù)。中華體育精神所體現(xiàn)的愛國主義、英雄主義、樂觀自信、公平競爭以及團隊合作精神，是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)。我們要傳承和發(fā)揚中華體育精神，使中華民族傳統(tǒng)美德更加發(fā)揚光大。

　　中華體育精神價值構(gòu)建是樹立社會主義核心價值觀的客觀需要。社會主義核心價值體系是社會主義制度的生命和靈魂，是社會主義先進文化的精髓，它包括馬克思主義指導(dǎo)地位、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。中華體育精神是中華民族寶貴的精神財富，它所呈現(xiàn)出來的愛國主義、公平競爭、科學(xué)求實、樂觀自信、無私奉獻等精神與社會主義核心價值觀高度吻合，可以說中華體育精神是我國社會主義核心價值體系的不可或缺的組成部分，是社會主義核心價值觀在體育運動中的一種重要表現(xiàn)形式。我們要通過構(gòu)建中華體育精神價值，不斷豐富和完善社會主義核心價值體系。

　　中華體育精神價值構(gòu)建是實現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略需要。弘揚中華體育精神，建設(shè)世界體育強國，是中國夢的重要內(nèi)容。而實現(xiàn)這樣偉大的戰(zhàn)略夢想，需要我們每個人的參與。中華體育精神倡導(dǎo)超越自我、追求成功的價值追求，對實現(xiàn)中國夢具有重要的精神動力。我們要大力發(fā)揚中華體育精神，樹立“健康第一”的思想觀念和“終生體育”的長遠目標，將中華體育精神和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合起來，持續(xù)推動中國夢這一偉大目標的實現(xiàn)。

　　中華體育精神的價值構(gòu)建路徑

　　充分利用學(xué)校的教育功能，營造良好的體育運動氛圍。中華體育精神價值的實現(xiàn)是以人為主體的，它需要具備一定的載體和實踐環(huán)境。筆者認為，中華體育精神的價值構(gòu)建可以首先從學(xué)校開始，通過在學(xué)校中設(shè)置豐富的體育活動內(nèi)容，營造體育精神的培育氛圍，激發(fā)學(xué)生主動進行體育鍛煉的意識和興趣。目前，全國各高校倡導(dǎo)“我運動、我健康、我快樂”的陽光體育理念，為塑造中華體育精神提供良好契機，可以使學(xué)生在濃厚的體育氛圍中逐漸養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康向上的生活方式，形成良好的體育道德和風(fēng)氣，豐富和活躍校園體育生活。

　　樹立正確的體育運動價值觀，形成價值構(gòu)建的長效機制。在傳統(tǒng)觀念影響下，許多家長只把體育運動看成一種副業(yè)，即使支持孩子參加體育運動，也只是為了鍛煉身體。我們應(yīng)當(dāng)認識到，參與體育運動可以培養(yǎng)和增強孩子的競爭意識，增強其自信心，培養(yǎng)其團隊意識。因此，應(yīng)形成一種長效發(fā)展機制，培養(yǎng)和弘揚中華體育精神。學(xué)校要提高認識水平，承擔(dān)起對學(xué)生進行中華體育精神培養(yǎng)的責(zé)任，引導(dǎo)良好的體育精神培育環(huán)境的形成，做到人人講體育精神、人人支持體育發(fā)展。

　　發(fā)揚體育明星的示范效應(yīng)，推動體育精神的傳承和發(fā)展。體育明星是中華體育精神的傳承者與實踐者，在不同的歷史時期發(fā)揮著模范帶頭作用。在優(yōu)秀的體育明星身上，高超運動技能、愛國主義情懷、頑強拼搏精神融為一體，蘊含著豐富的中華體育精神。體育明星是人們心目中的英雄、偶像，甚至是精神支柱，他們巨大的明星示范效應(yīng)，能夠引導(dǎo)人們積極參與體育鍛煉，傳承和發(fā)揚中華體育精神。

　　利用媒體的多重宣傳作用，推動體育精神的發(fā)揚和光大。媒體是傳播體育精神的重要和有效載體，具有弘揚中華體育精神的特殊功能。在舉辦體育活動的過程中，要注重發(fā)揮媒體的作用，不僅利用報刊、電視、廣播，也要利用互聯(lián)網(wǎng)，多方面、多渠道、多層次、全方位進行體育宣傳，傳播我們這個時代所需要的中華體育精神。（作者單位：東北財經(jīng)大學(xué)體育部）