學(xué)校是營造和傳播文明的重要場所，加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)是打造文明校園的重中之重。徐莊小學(xué)是一所外來務(wù)工子女占在校生人數(shù)85%的農(nóng)村小學(xué)。近年來，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨，以“培育真愛博學(xué)之師，構(gòu)筑學(xué)生金色童年”為目標(biāo)，以規(guī)范管理為核心，以促進(jìn)教師隊(duì)伍成長為重點(diǎn)，落實(shí)崗位職責(zé)，提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

　　打造校園文化，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理常態(tài)化

　　現(xiàn)代化的管理制度是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)。一是做到管理規(guī)范化：各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，各類人員崗位職責(zé)明確，在工作中嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度和崗位職責(zé)，做到學(xué)校管理規(guī)范化。二是做到管理民主化：教代會(huì)是學(xué)校民主管理，教師參政議政的重要載體。我校教代會(huì)制度健全，教職工參與學(xué)校民主管理工作落實(shí)到位，重大問題能按規(guī)定程序決策。校長定期征求教師的意見和建議，積極落實(shí)教代會(huì)提案。發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督職能，做到了依法治教，依法治校。三是做到管理績效化：明確崗位職責(zé)，落實(shí)績效管理。徐莊小學(xué)堅(jiān)持的月考核和學(xué)期、學(xué)年績效考核，明確對(duì)教師工作的量、質(zhì)和效進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，在調(diào)動(dòng)教師積極性，促進(jìn)教師成長方面，取得較好的效果。四是做到管理特色化。徐莊小學(xué)有來自19個(gè)省市的學(xué)生。教職工充分利用孩子樂于參與探究的天性，以“文化環(huán)境特色學(xué)�！眲�(chuàng)建為突破口，將形成“參與體驗(yàn)，文化熏染”的辦學(xué)特色，作為我校的努力方向。在全員參與的學(xué)校文化創(chuàng)建過程中，不僅重新整修、裝飾了校園環(huán)境，讓這些來自邊遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子盡快融入并適應(yīng)新環(huán)境。

　　強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)提升全員化

　　落實(shí)學(xué)校文明建設(shè)，教師是關(guān)鍵。加強(qiáng)師德教育，是徐莊小學(xué)常抓不懈的重點(diǎn)工作。一是實(shí)行入職宣誓，師德承諾度。通過青年教師升旗，班主任寄語，文明處組創(chuàng)建等活動(dòng)，形成良好的學(xué)校文化，從培養(yǎng)教師師德意識(shí)，引導(dǎo)教師熱愛本職工作，激勵(lì)教師成長方面起到積極的作用。二是專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。立足于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，制定具有針對(duì)性的校本研訓(xùn)機(jī)制，明確研訓(xùn)要求、培訓(xùn)重點(diǎn)，采取形式多樣的活動(dòng)方式，促使教師在活動(dòng)中不斷提升與成長；努力探索以學(xué)科課例為載體的教研模式，運(yùn)用行為教育方式帶動(dòng)青年教師快速成長的方法與途徑，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念與教師的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，有效地促進(jìn)青年教師將先進(jìn)教育教學(xué)理念及方法，轉(zhuǎn)化成教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展；搭建展示舞臺(tái)，讓教師享受成功的樂趣。學(xué)校除每學(xué)期開展的教學(xué)展示活動(dòng)外，還經(jīng)常舉辦教學(xué)論壇、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思評(píng)比、基本功大賽等活動(dòng)。三是記錄教師成長的足跡，使教師發(fā)展產(chǎn)生不竭動(dòng)力。作為校長注重指導(dǎo)教師規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)，建立成長檔案，記錄下教師成長的足跡，教師在總結(jié)和回顧中，看到自己的成長過程，看到在目標(biāo)達(dá)成中付出的努力與進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)教師評(píng)價(jià)的激勵(lì)性和過程性，促使教師取得更高的成就。

　　豐富載體活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐社會(huì)化

　　徐莊小學(xué)積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓優(yōu)秀教師，到更廣闊的空間去學(xué)習(xí)鍛煉。徐莊小學(xué)青年教師在區(qū)青年教師基本功大賽中取得3個(gè)一等獎(jiǎng)，5個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績。參加全國教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、論文大賽，獲1個(gè)一等獎(jiǎng)，多個(gè)二等獎(jiǎng)。在不斷提升教師隊(duì)伍德育工作水平的過程中，學(xué)�？偸窍敕皆O(shè)法讓每項(xiàng)德育內(nèi)容都更貼近學(xué)生，以喜聞樂見、豐富多彩的形式吸引學(xué)生主動(dòng)參與體驗(yàn)，使學(xué)生在潛移默化中接受熏陶，在耳濡目染中受到教育。同時(shí)注重家庭教育的指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育不僅教育學(xué)生，還要影響家長的教育目標(biāo)。為豐富學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，徐莊小學(xué)積極組織學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)。社區(qū)廣場上有小雷鋒打掃運(yùn)動(dòng)器械的身影；樓群門口有紅領(lǐng)巾清理“城市膏藥”的成果；村隊(duì)五保戶家中有孩子們歡快的歌聲。此外，學(xué)校還充分利用村隊(duì)文化站、校外輔導(dǎo)員、法制副校長及周邊可利用的教育資源，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，從而形成齊抓共管德育工作的合力。

　　經(jīng)過不懈努力，徐莊小學(xué)思想道德建設(shè)工作取得明顯成績。先后被評(píng)為市區(qū)級(jí)綠色學(xué)校、市交通安全教育達(dá)標(biāo)學(xué)校、市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位、市德育工作先進(jìn)單位、市星星火炬獎(jiǎng)?wù)�、區(qū)紅領(lǐng)巾示范校、師德先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)�！笆陿淠景倌陿淙恕保烨f小學(xué)全體教職工深知肩頭的擔(dān)子仍十分沉重。今后，他們將以“實(shí)現(xiàn)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)資源，造福一方百姓”為目標(biāo)，讓學(xué)生接受更多的文明薰陶，成為祖國的棟梁之才，不辜負(fù)家長、社會(huì)的重托。

　�。▍^(qū)文明辦供稿）