黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,廣大黨員干部通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,使黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)得到了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),一些領(lǐng)導(dǎo)干部下基層所存在的出鏡頭、露露臉,走馬觀花、浮光掠影,聽不到真話、摸不到實(shí)情等形式主義問題得到了有效遏制,務(wù)實(shí)、節(jié)儉成為基層走訪調(diào)查的新風(fēng)尚,但同時(shí)也出現(xiàn)了一種不好的傾向,值得我們注意。

　　這種傾向就是,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部把貫徹落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的大部分時(shí)間和主要精力,放在了召開會(huì)議、研究材料上,而很少到基層調(diào)查研究、推動(dòng)工作。究其原因,有的是擔(dān)心基層同志對(duì)如何接待安排把握不準(zhǔn),下基層調(diào)研可能違犯有關(guān)規(guī)定,影響自身的聲譽(yù),造成不必要的麻煩,因此不愿到基層調(diào)研；有的是不敢深入基層,害怕接觸實(shí)際問題,擔(dān)心一旦處理不好,引起群眾的不滿,反而影響活動(dòng)效果,因此害怕到基層和群眾中去。這就出現(xiàn)了個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部因?yàn)榻逃龑?shí)踐活動(dòng)的開展,反而使自己同群眾的聯(lián)系變得更少了,甚至連正常的下基層走訪調(diào)查也不進(jìn)行了的怪現(xiàn)象。

　　出現(xiàn)這種現(xiàn)象,根本原因還是思想認(rèn)識(shí)不到位�！昂苌俚交鶎印�,是由于對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的目的還不明確,對(duì)黨“踏石留印、抓鐵有痕”抓作風(fēng)問題的認(rèn)識(shí)還不到位,存在把教育實(shí)踐活動(dòng)看成是完任務(wù)、“闖關(guān)”、“過關(guān)”的錯(cuò)誤心態(tài)；“不愿到基層”,則是有私心雜念在作怪,不能正確處理“公”與“私”的關(guān)系,把自己的聲譽(yù)看得過重,害怕得罪人,而沒有把黨和人民的事業(yè)放在首位,大公無私、公而忘私；“害怕到基層”,則是由于宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng),沒有把群眾當(dāng)作我們的衣食父母、力量之源,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

　　開展教育實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定,就是為了整改“四風(fēng)”,為了更有效地聯(lián)系群眾,從而贏得群眾的信任和支持。如果認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),只在表面上開展活動(dòng),而在實(shí)際中“有意”不去基層,甚至遠(yuǎn)離基層,把臟水和孩子一起潑掉,那么教育實(shí)踐活動(dòng)就很難收到實(shí)實(shí)在在的效果。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),更加積極主動(dòng)地下基層開展走訪調(diào)查。要真走下去、住下去、蹲下去,與群眾同吃、同住、同勞動(dòng),體驗(yàn)群眾生活、體會(huì)基層難處、體察民間疾苦；要多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,有針對(duì)性地開展調(diào)查研究,如此才能在密切聯(lián)系群眾中摸到實(shí)情、辦好實(shí)事、求得實(shí)效,將教育實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深處。