由中國社會科學(xué)院文學(xué)研究所、文藝報社、北京大學(xué)中文系等聯(lián)合主辦的“文藝?yán)碚搶W(xué)科建設(shè)與文藝?yán)碚摪l(fā)展”研討會，日前在京召開。全國中青年文藝?yán)碚摷?0余人就“當(dāng)代文藝?yán)碚摪l(fā)展的現(xiàn)狀”“文藝?yán)碚摻鐚ξ鞣疆?dāng)代文藝?yán)碚摰闹匦聦徱暋薄爸袊?dāng)代文藝?yán)碚撛诋?dāng)代社會轉(zhuǎn)型階段的發(fā)展”等問題進(jìn)行集中討論。

　　中國當(dāng)代社會正從學(xué)習(xí)模仿的追趕階段轉(zhuǎn)向自主創(chuàng)新的創(chuàng)造階段，在這一社會轉(zhuǎn)型時期，理論創(chuàng)新是先導(dǎo)。然而，當(dāng)下的文藝?yán)碚摻鐓s出現(xiàn)了中青年文藝?yán)碚撊瞬诺臄鄼n危機，大部分高校的重點文藝學(xué)學(xué)科后繼乏人，人才梯隊建設(shè)極為欠缺。而且，與社科界強烈呼吁大理論不同，文藝界提出了文藝?yán)碚摻K結(jié)論，甚至要求以文學(xué)文本解讀學(xué)取代文藝?yán)碚�，輕視甚至忽視文藝?yán)碚摰膬A向越來越凸顯。除了“告別理論”的傾向，當(dāng)前文藝?yán)碚摻鐚ξ鞣疆?dāng)代文藝?yán)碚摰恼J(rèn)識也存在誤區(qū)，甚至有從基本肯定——認(rèn)為其是人類文藝?yán)碚摪l(fā)展的最高階段，到基本否定——認(rèn)為其是架空的理論和場外理論的簡單挪移的轉(zhuǎn)向。從毫無保留地接受轉(zhuǎn)向一味猛烈地批判，這種盲目態(tài)度需要引起中國當(dāng)代文藝?yán)碚摻绲木琛?/P>

　　與會專家學(xué)者指出，中國當(dāng)代文藝?yán)碚撛诋?dāng)代社會轉(zhuǎn)型階段的發(fā)展，不能只是重視古今和中外文藝?yán)碚撝g的相互影響，還要及時提煉社會轉(zhuǎn)型期文藝實踐的經(jīng)驗。當(dāng)代文藝?yán)碚搼?yīng)該在準(zhǔn)確把握作家藝術(shù)家的藝術(shù)調(diào)整中發(fā)展，在積極推動中國當(dāng)代社會轉(zhuǎn)型中發(fā)展，不僅積極促進(jìn)中國當(dāng)代民族文藝吸收外來文藝的有益養(yǎng)分，而且推動中國當(dāng)代民族文藝融入世界進(jìn)步文藝，并為人類文藝的發(fā)展作出獨特貢獻(xiàn)。（何文）