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厚培法治中國的人才根基
王 旭
//8858151.com2017-05-08來源: 人民日報(bào)
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  法學(xué)教育的主體意識,是我們有效參與全球法學(xué)教育競爭的前提,更是實(shí)事求是地回答和解決中國法治問題的要求

  全面推進(jìn)依法治國,離不開以優(yōu)良的法學(xué)教育培養(yǎng)高素質(zhì)人才。習(xí)近平總書記日前在中國政法大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào),立德樹人,德法兼修,抓好法治人才培養(yǎng)。這一要求是中國法學(xué)教育的重要指針。

  中國法學(xué)教育要實(shí)現(xiàn)“法治領(lǐng)域人才輩出”,首先要正確處理法學(xué)教育背景的中國性和世界性的關(guān)系。中國自古以來就有律學(xué)傳統(tǒng),歐洲大陸也有來自于羅馬法時(shí)代的法律職業(yè)教育,不同的文化傳統(tǒng)塑造了不同特色的法學(xué)教育。在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,中國法學(xué)教育既要在理念、制度和技術(shù)等多個(gè)層面借鑒世界相關(guān)文明,更要培養(yǎng)法學(xué)教育的自我意識和主體意識。這種主體意識,是我們有效參與全球法學(xué)教育競爭的前提,更是實(shí)事求是地回答和解決中國法治問題的要求。在堅(jiān)持中國特色社會主義法治理論的前提下,合理吸收世界法學(xué)教育的優(yōu)秀內(nèi)容與方法,應(yīng)該是處理這一關(guān)系的基本出發(fā)點(diǎn)。

  作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)教育需要處理好知識教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系。一直以來,法學(xué)教育的目標(biāo)究竟是一種博雅教育,探究知識上的“真實(shí)”,還是一種實(shí)踐教育,重在解決行動上的“正確”,困擾著很多法學(xué)界人士。事實(shí)上,優(yōu)秀法律人的基本素養(yǎng),無法割裂價(jià)值觀念、知識水平與實(shí)踐技能的有機(jī)結(jié)合。沒有正確價(jià)值判斷的“奉法者”往往淪為恣意妄為的工具,而沒有豐厚知識與嫻熟操作技能的“法律人”則容易流于空談?wù)`國。由此,法學(xué)教育必須追求理論理性和實(shí)踐理性的統(tǒng)一,需要我們在學(xué)科建設(shè)和課程設(shè)計(jì)中將原理、規(guī)范和操作妥善結(jié)合。

  習(xí)近平總書記指出:“要打破高校和社會之間的體制壁壘,將實(shí)際工作部門的優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)資源引進(jìn)高校,加強(qiáng)法學(xué)教育、法學(xué)研究工作者和法治實(shí)際工作者之間的交流!边@種交流尤其強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)資源的引入,正是要避免法科學(xué)生在道德判斷上的凌空蹈虛和知識學(xué)習(xí)上的抽象空洞,忽視了經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。未來的法學(xué)教育,有必要繼續(xù)探索在模擬法庭、法律談判等實(shí)踐課程上的“雙師同堂”,鼓勵教授與實(shí)務(wù)部門工作者同時(shí)走進(jìn)課堂,從不同側(cè)面訓(xùn)練學(xué)生,防止這種交流變成形式主義。

  法學(xué)教育的內(nèi)容與社會現(xiàn)實(shí)緊密相關(guān),本質(zhì)上關(guān)乎對正義的理解,充滿著價(jià)值判斷,需要處理好法學(xué)教育理想性和現(xiàn)實(shí)性的關(guān)系。法學(xué)教育應(yīng)該養(yǎng)浩然正氣,列堂堂之陣,樹正正之旗。法律的功能就是為社會凝聚共識,塑造價(jià)值。法律又總是與糾紛、爭議相伴,容易暴露人性和社會的弱點(diǎn),但正是因?yàn)榉膳c不確定和不完美性相伴,它的“化性起偽、去惡揚(yáng)善”才更為可貴和有價(jià)值,因此法學(xué)教育不能陷入一種負(fù)面情緒的渲染之中。教師既要傳授規(guī)范世界的理性和正義,也要引導(dǎo)學(xué)生有直面現(xiàn)實(shí)、改造社會的良知與勇氣,堅(jiān)定理想信念,帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀。

  “國運(yùn)之興衰,世運(yùn)之明晦,其表在政,其里在學(xué)”。高素質(zhì)法治人才尤其是青年法學(xué)人才的培養(yǎng),是全面依法治國的關(guān)鍵。學(xué)好用好習(xí)近平總書記的重要指示,法學(xué)工作者才能更好認(rèn)識教育規(guī)律,讓法學(xué)教育根深葉茂、法學(xué)人才層出不窮,為未來法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)不竭力量。

 。ㄗ髡邽橹袊嗣翊髮W(xué)法學(xué)院副教授)

 

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