日前，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示。習(xí)近平指出，要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。

　　新發(fā)展呼喚新理念，新常態(tài)蘊(yùn)育新理念。十八屆五中全會提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，集中反映了黨對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識的深化，極大豐富了馬克思主義發(fā)展觀，為我們黨帶領(lǐng)全國人民奪取全面建成小康社會決戰(zhàn)階段的偉大勝利，不斷開拓發(fā)展新境界，提供了強(qiáng)大思想武器�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，就有助于為“五大發(fā)展理念”凝心聚力。

　　“學(xué)”字當(dāng)頭�！袄碚撘唤�(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量�！毙碌陌l(fā)展理念要落地生根、變成普遍實(shí)踐，首先就應(yīng)通過學(xué)習(xí)切實(shí)提高貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”的能力�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，用心學(xué)、潛心學(xué)、深入學(xué)習(xí)近平總書記系列講話，也確實(shí)有助于黨員干部堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)足精神之“鈣”，提高統(tǒng)一貫徹“五大發(fā)展理念”的能力和水平，用新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展行動(dòng)。

　　“做”字著力。知行合一，貴在行動(dòng)。具體到“五大發(fā)展理念”貫徹落實(shí)而言，就是其不能坐而論道，必須起而行之、勇于實(shí)踐�！皟蓪W(xué)一做”同樣如此，就是“學(xué)”固然重要，但最關(guān)鍵還是要落到“做”上來。廣大黨員必須立足崗位、發(fā)揮作用，把黨員的先鋒形象樹起來，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，真真正正為“五大發(fā)展理念”貫徹落實(shí)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。

　　“干部”為本。全面推動(dòng)“五大發(fā)展理念”落到實(shí)處，必須緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。事實(shí)上，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，領(lǐng)導(dǎo)干部也是關(guān)鍵一環(huán)。通過“兩學(xué)一做”，也的確有助于領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識，提升本領(lǐng)、激發(fā)動(dòng)力，真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難，凝聚起貫徹落實(shí)新發(fā)展理念的強(qiáng)大合力，成為以新理念引領(lǐng)新常態(tài)、推動(dòng)新發(fā)展的模范踐行者、組織者和引導(dǎo)者。

　　就“五大發(fā)展理念”而言，創(chuàng)新發(fā)展揭示了如何激發(fā)新的發(fā)展動(dòng)力問題，協(xié)調(diào)發(fā)展揭示了如何解決發(fā)展不平衡問題，綠色發(fā)展揭示了如何解決人與自然和諧問題，開放發(fā)展揭示了如何解決內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問題，共享發(fā)展揭示了如何解決社會公平正義問題。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中必須突出問題導(dǎo)向，無形中也有助于貫徹落實(shí)好“五大發(fā)展理念”，增強(qiáng)發(fā)展的整體效能。

　　凡是過去，皆為序章�！笆濉币呀�(jīng)落下帷幕，“十三五”征程也已鏗鏘起步，能否適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，能否如期建成全面小康社會，關(guān)鍵就在于能否樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享這“五大發(fā)展理念”。作為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)把思想統(tǒng)一到“兩學(xué)一做”上，以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺，以“五大發(fā)展理念”推動(dòng)全面建成小康社會各項(xiàng)工作闊步向前。