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讀懂青年就是讀懂未來
皮 鈞
//8858151.com2017-04-25來源: 人民日報
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  青年一代的需求潮流、閱讀版圖、思想生態(tài)正發(fā)生前所未有的巨變。21世紀的第二個十年,“我們需要跟青年談談”

  閱讀是為了更好地了解世界,了解人。

  “得青年者得天下”,這已經(jīng)是舉世共識。變化著的時代造就著不一樣的青年,而不一樣的青年也將成就不一樣的世界。如果說21世紀的頭十年,青年一直在尋找路徑:“我們要跟這個世界談談”;那么21世紀的第二個十年,世界也開始意識到,“我們需要跟青年談談”……

  統(tǒng)計顯示,青年在精神生活方面的投入,已經(jīng)全面超越物質生活。伴隨著改革開放以來中國青年的“物質消費世代”抵達巔峰,2017年開始,“內容消費時代”悄然降臨。青年一代的需求潮流、閱讀版圖、思想生態(tài)正發(fā)生前所未有的巨變。調查表明,目前青年人在精神層面的投入,無論是時間還是精力,都已經(jīng)遠遠超過物質層面的投入。互聯(lián)網(wǎng)生活、社交網(wǎng)絡更是提供了物質生活與精神生活完美融合的條件。閱讀不僅僅是青年了解世界的方式,也已成為他們塑造世界的方式。我們對青年的認知能力和認知框架,已經(jīng)難以容納當代青年日漸豐富的對話和交流方式。人們需要重新學會閱讀青年。

  進一步研究表明,青年正在形成一系列與青年社群相對應的“閱讀域”。在閱讀領域,最核心的變化,就是從以書報刊等傳統(tǒng)出版物為代表的“平”閱讀,轉向以電腦、移動閱讀器、智能手機等“互聯(lián)網(wǎng)+”為代表的“屏”閱讀。這不僅僅是工具的變化,更是青年閱讀潮流的變化。21世紀以來,中國青年閱讀潮流“一波三折”,青春、我世代、草根、逆襲、網(wǎng)生代、二次元、00后現(xiàn)象、知識網(wǎng)紅、下一個全球世代……經(jīng)由歷時性和共時性兩種相互貫通的方式,閱讀內容構建起一系列全新的青年“閱讀域”。2017年發(fā)布的《中國青年閱讀指數(shù)報告》表明:以閱讀域為主體的閱讀行為,正在打通各種載體的壁壘。各種暢銷書、超級IP、影視大片、“10萬+”、突然走紅的主播、刷爆朋友圈的話題,看似互不相干,其實來自相同的閱讀域。

  從本質上看,青年正在閱讀領域進行著新的“部落運動”。通過網(wǎng)絡手段和社群交往,他們在精神世界里凝聚共識,創(chuàng)造著屬于自己的閱讀域。這些不同的閱讀域拼接起來,構成了整個青年一代的“閱讀星球”。我們應該如何更新我們的認識體系,去認知和把握這種全新的變化,從而真正認識青年?

  中國青年出版總社的研究表明,“社會必要消費時間”是從閱讀入手認識青年的一條重要線索。所謂“社會必要消費時間”,是指現(xiàn)有的社會正常交往條件下,一個人從接觸某種信息開始到他決心采取行動所需要的時間。而這一點,恰恰可以由青年的閱讀行為真實地反映出來。質言之,一切社會必要消費時間,最終都會沉淀在某些凝結物上,形成人的價值取向。而價值取向一旦形成,就會“汲取”更多的社會必要消費時間。正是這個道理,青年的社會必要消費時間凝結在哪里,我們就應當走向哪里。順著這樣的路徑,我們有可能更好地讀懂青年,從而更好地讀懂我們身處其中的世界。

  (作者為中國青年出版總社黨委書記、社長)

 

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