最近，電影《老炮兒》火遍大江南北。它不僅獲評(píng)年度最受歡迎國(guó)產(chǎn)片，還引起了諸方議論。無論是在網(wǎng)上，還是在網(wǎng)下，很多人在打量著這部電影——從電影取景到電影敘事，從演員選取到導(dǎo)演構(gòu)思，從大背景點(diǎn)贊到隱性找茬……人們一系列的動(dòng)作讓該片成了特定輿論圈里的圓心，并且這個(gè)圈的半徑還在隨著觀影人次延伸。

　　顯然，影片之所以引起關(guān)注，不是因?yàn)樗拿餍顷嚾荩驗(yàn)楸仍撈瑩碛懈嫶竺餍顷嚾莸碾娪安⒉簧�。這部電影就像一本小說，它成功塑造了一個(gè)沒有光環(huán)卻照耀人心的熒屏人物。這也是“許三多”、“李云龍”一類電視劇人物引起轟動(dòng)的原因。老炮兒雖是個(gè)小人物，卻有小中見大的內(nèi)涵。它給電影圈和圍觀者拋出了有意思的問題。

　　過去，在電影圈，總有人說中國(guó)很多電影人不會(huì)講故事�？墒聦�(shí)上，中國(guó)電影最需要的是典型人物，而非故事。這種典型人物不是高大上的，而是帶著能引起人們思考的個(gè)性者，是讓人們記憶深刻的啟發(fā)者�？梢哉f，管虎這部電影的成功，再次說明了“以塑造人物為核心”的觀念對(duì)中國(guó)電影的重要性。

　　稍加分析，我們便可知道，該電影的故事情節(jié)其實(shí)很簡(jiǎn)單，甚至擺在同類電影里都算不上新鮮。它不過說了這樣一個(gè)事：一個(gè)老混混救兒子。故而，影片有意思的點(diǎn)不在故事上，而在這個(gè)人上：老炮兒認(rèn)理，他堅(jiān)持著自己的規(guī)矩，并且，把這條規(guī)矩貫徹到底。該片引起廣泛議論的原因也正在此。老炮兒這個(gè)人物讓觀影者找到了藝術(shù)空間與現(xiàn)實(shí)空間互通的那扇門。

　　人們?cè)谟^影的同時(shí)，會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)空間產(chǎn)生聯(lián)想對(duì)比。在“雞多鶴少”的人群里，老炮兒六爺就像鶴。因?yàn)椋诂F(xiàn)實(shí)中，有人踩著底線茍活，他們以“自我為圓心，自私自利為半徑”存在著。在得到好處后，他們像對(duì)著太陽(yáng)活蹦亂跳的猴子，認(rèn)為自己天天向上。比如，一個(gè)兒子把80歲的老娘扔到魚塘里卻義正辭嚴(yán)；一個(gè)作家抄襲別人的文章卻堅(jiān)持不道歉；一個(gè)老師不懂裝懂卻喜好夸夸其談……這正是老炮兒光照人心、引人思考的點(diǎn)。

　　人可以缺錢，但不能缺德；人可以淡泊，但不能刻薄；人可以無壯志，但是不能無底線。這些話既是道理，也是常識(shí)。人們常常會(huì)用是非和利害去思考問題，這兩套思維邏輯在紙面上并行不悖，可放到生活中，卻是考驗(yàn)人心常識(shí)的考題。有些人在答題時(shí)，不僅會(huì)不及格，而且還會(huì)臉不紅，心不跳。對(duì)現(xiàn)實(shí)而言，這是影片不容忽視的剖析窗口，也是其輿論半徑延伸的重要原因。