既然產生的原因是多方面的，要想解決“看病難、看病貴”問題，也不妨對癥下藥，從多方面入手。比如，提高醫(yī)生待遇，吸引優(yōu)秀人才從事醫(yī)務工作；加強醫(yī)生培養(yǎng)，提高醫(yī)務人員整體水平；完善醫(yī)療保險制度，提高醫(yī)療保險水平；減少不合理的醫(yī)療費用；提高醫(yī)療科技和醫(yī)藥水平

　　“看病難，看病貴”的問題，一直是民生關切的焦點。近段時間來，幾則與號販子有關的新聞，讓這個話題的熱度再次升高。

　　說到底，造成“看病難，看病貴”的原因是多方面的。

　　我國優(yōu)質醫(yī)療資源總體不足，分布又極不平衡，人們紛紛擠進大城市的專家門診。加之，我國醫(yī)療設備水平差別較大，加劇了“看病難”的程度。與此同時，我國醫(yī)療保險報銷比例總體偏低，個人付費比例較大。且醫(yī)保報銷設有封頂線，城市職工醫(yī)療保險一般為上年職工工資的4倍，農村居民由于收入低，新農合支付封頂線更低。有鑒于此，我國近幾年提倡建立大病保險，強調大病保險報銷比例不低于50%.但醫(yī)療保險對藥物和醫(yī)療設備的報銷有嚴格限制，進口藥物和醫(yī)療設備不屬于報銷范圍，帶來了“看病貴”的問題。當然，還有一點不能否認，過度醫(yī)療、過度開藥、收紅包等問題的存在，增加了患者的開支，又在一定程度上加劇了“看病貴”。

　　既然產生的原因是多方面的，要想解決“看病難、看病貴”問題，也不妨對癥下藥，從多方面入手。

　　提高醫(yī)生待遇，吸引優(yōu)秀人才從事醫(yī)務工作。醫(yī)生工資低，醫(yī)患關系緊張，許多人不愿讓子女去當醫(yī)生，造成人才匱乏。但在美國、日本等發(fā)達國家，醫(yī)學院往往是競爭最激烈的高校，只有最優(yōu)秀的學生才能進入醫(yī)學院學習。因此，有必要增加醫(yī)生工資，將優(yōu)秀人才吸引到醫(yī)療服務領域。

　　加強醫(yī)生培養(yǎng)，提高醫(yī)務人員整體水平。在美國，只有完成4年的大學學業(yè)后才有資格上醫(yī)學院，在醫(yī)學院學滿4年進入實習階段。此后，全科醫(yī)生至少需實習3年，專科醫(yī)生需實習4至6年甚至更長時間，才可以獨立行醫(yī)。優(yōu)秀的人才基礎、長期的學習過程，使得美國的醫(yī)生水平普遍較高，人們看病不用非得到大城市。我國一直提倡強基層，但基層必須有好醫(yī)生。為此，應改革整個醫(yī)生培養(yǎng)機制，提高行醫(yī)標準。

　　完善醫(yī)療保險制度，提高醫(yī)療保險水平。近些年來，我國醫(yī)保已基本覆蓋所有人群，這是很大的成就。接下來的任務更為艱巨，那就是提高醫(yī)療保險水平，尤其要增加新農合和城居保的保險水平，提高報銷比例。

　　減少不合理的醫(yī)療費用。為控制醫(yī)療費用上漲，許多國家采取了一些行之有效的做法。比如，推行總額預付，即測算出一個醫(yī)院每年的醫(yī)療支出，醫(yī)療保險公司每年按照這個總額給醫(yī)院付款，超出預算部分醫(yī)院自付。比如，實行按病種付費，每個病種對應一定的費用，超出部分醫(yī)院自理。這些做法已在相關國家取得較好效果，當然也出現(xiàn)一些問題，我們不妨加以借鑒，更要在借鑒的過程中結合具體情況加以改進。

　　當然，還有一項工作要做。即，提高醫(yī)療科技和醫(yī)藥水平，縮小我國與發(fā)達國家在醫(yī)療領域的差距，生產出更好的醫(yī)療設備和更好的藥品，更好地為百姓服務。