“方艙真神奇”？這事容不得輕浮和戲謔

　　文/龔先生

　　這兩天，一首兒童歌曲MV《方艙醫(yī)院真神奇》招致網(wǎng)友批評(píng)——在視頻里濃妝艷抹的小男孩，遠(yuǎn)超年齡的油膩打扮，比劃著程式化的動(dòng)作，歌唱著方艙醫(yī)院里的快樂(lè)生活。無(wú)論是歌詞文本、表現(xiàn)形式，還是其中對(duì)災(zāi)難輕佻、麻木的觀念，都引來(lái)眾多網(wǎng)友的憤怒和指責(zé)。

　　沒(méi)想到，對(duì)此，主創(chuàng)們還振振有詞，說(shuō)是“為了傳達(dá)樂(lè)觀主義精神，不要把苦難塞給孩子”。

　　在這首歌里，方艙醫(yī)院簡(jiǎn)直就是文藝大比拼的舞臺(tái)，唱歌跳舞，夜夜笙歌。而事實(shí)上，那是生命的諾亞方舟，那里上演著的，是與死神的惡戰(zhàn)，是醫(yī)護(hù)人員舍生忘死的逆行，是幾萬(wàn)家庭的苦痛和掙扎。其底色都是深沉苦澀的。即使其中有大無(wú)畏的革命樂(lè)觀主義精神值得我們歌頌，也不能以如此虛情假意的形式，不能傳遞一種可以對(duì)災(zāi)難輕松視之的理念。

　　文藝的使命是什么？培根鑄魂。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，考驗(yàn)著全國(guó)人民，乃至全世界人民，奉獻(xiàn)付出、承受分割、面臨生死，無(wú)論如何，這場(chǎng)疫情帶給我們的都是沉重和壓抑的，未來(lái)，還有太多事情值得我們反思。

　　在這個(gè)特殊時(shí)刻，我們給孩子、給年輕人培什么樣的根、鑄什么樣的魂，是文藝工作者要深刻思考的問(wèn)題。敬畏自然、無(wú)私奉獻(xiàn)、守望相助、共克時(shí)艱……這些都是應(yīng)該大書特書的，其中，最容不得的是輕浮和戲謔——那只能是高級(jí)黑、低級(jí)紅。

　　疫情發(fā)生以來(lái)，各種抗疫作品頻現(xiàn)：歌曲、舞蹈、詩(shī)歌、書法、繪畫、篆刻……數(shù)量不少，但說(shuō)實(shí)在的，精品不多。這也正常，畢竟是急就章的東西。在我印象中，類似題材的歌曲，只有《掌聲響起來(lái)》和《為了誰(shuí)》傳唱許久。

　　面對(duì)災(zāi)難，需要沉淀和反思，想要立刻出個(gè)傳世名作，難度確實(shí)不小。其實(shí)，水準(zhǔn)一般，大家也不會(huì)有過(guò)多苛責(zé)。問(wèn)題是，有些作品的立意不在于記錄人類在災(zāi)難面前的奮斗，更多的可能是一些人想要蹭熱點(diǎn)，至少刷一下自己的存在感。有這樣的想法，能創(chuàng)作出什么作品，就不難想見了，不壞人胃口就不錯(cuò)了。

　　此前，有詩(shī)人寫詩(shī)，感謝冠狀病毒，其詩(shī)將病毒稱為“冠狀君”，不僅要感謝，還要大聲感謝。更有歌頌趕跑湖北佬的。這類作者的腦回路真是很“神奇”，用“麻木不仁”來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。如若這樣的作品流傳開來(lái)，當(dāng)真是文壇之恥。

　　真正有社會(huì)責(zé)任感的文藝工作者或創(chuàng)作者，應(yīng)該有悲憫之心，有求索之思，說(shuō)人話有人味。古人說(shuō)“文以載道”，沒(méi)了對(duì)“道”的追求，作品也就沒(méi)了靈魂。

　　話說(shuō)回來(lái)，如果真的沒(méi)什么深刻思考，沒(méi)什么藝術(shù)沉淀，那么，最好別趕著顯擺自己，至少請(qǐng)放過(guò)孩子，別讓孩子被錯(cuò)誤的價(jià)值觀、低劣的審美水平帶偏了、跑歪了。