方向 CFP供圖

　　當(dāng)代青年樹立和培育社會主義核心價值觀，不僅關(guān)系到青年自身的價值觀狀況，也關(guān)系到全社會的價值風(fēng)尚和價值創(chuàng)新；不僅關(guān)系到青年的健康成長成才，也關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。

　　■宇文利

　　習(xí)近平總書記在北京大學(xué)的五四重要講話中指出，青年要自覺踐行社會主義核心價值觀，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生，在激揚青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。這一要求，為廣大青年指明了青春奮斗和人生努力的方向，為青年的健康成長成才提供了重要思想指針。深入學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記的講話精神，對于當(dāng)代大學(xué)生和廣大青年培育和踐行社會主義核心價值觀、準(zhǔn)確把握時代脈搏、堅持正確的人生方向、為中國特色社會主義事業(yè)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢建功立業(yè)具有重要指導(dǎo)意義。

　　社會主義核心價值觀是當(dāng)代青年成長成才的價值質(zhì)料和精神營養(yǎng)

　　價值觀是實踐的結(jié)果，也是文化的核心，能夠給人們指示思考問題和行為選擇的方向。習(xí)近平總書記在講話中指出：“價值觀是人類在認(rèn)識、改造自然和社會的過程中產(chǎn)生與發(fā)揮作用的。不同民族、不同國家由于其自然條件和發(fā)展歷程不同，產(chǎn)生和形成的核心價值觀也各有特點。一個民族、一個國家的核心價值觀必須同這個民族、這個國家的歷史文化相契合，同這個民族、這個國家的人民正在進(jìn)行的奮斗相結(jié)合，同這個民族、這個國家需要解決的時代問題相適應(yīng)�！边@表明，價值觀所代表的是處在特定生存環(huán)境、文化模式和實踐方式中的人們所具有的獨特價值判斷和價值選擇。每個國家、每個民族都會葆有也應(yīng)該培育與自己的歷史相承接、與自己的現(xiàn)實相符合、與自己的需要相適應(yīng)的價值觀。社會主義核心價值觀就是當(dāng)代中華民族和中國人的基本選擇，是適合中國現(xiàn)實需要的共同價值觀。

　　黨的十八大以來所確立的社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，既是中國特色社會主義理論體系的組成部分，也是“五四”以來中華民族先進(jìn)價值觀與時代精神的發(fā)揚和創(chuàng)造。習(xí)近平總書記在講話中深刻揭示了“五四精神”與社會主義核心價值觀的內(nèi)在聯(lián)系，指明青年在引領(lǐng)時代精神、培育時代價值觀上的進(jìn)步性和先行性。歷史和傳統(tǒng)是無法割斷的，民族和國家也是無法閉鎖的。我們今天所倡導(dǎo)的社會主義核心價值觀，既有歷史的基礎(chǔ)，也有現(xiàn)實的需要；既有中華文明的特質(zhì)，也有世界文明的影子；既符合社會主義的本質(zhì)，也具有穩(wěn)定性和普遍性。它以5000年的中華文明和優(yōu)秀歷史文化做基礎(chǔ)，以社會主義本質(zhì)要求為根本，批判地吸取了世界文明的精華，在匯通古今的基礎(chǔ)上放眼環(huán)球，在立足現(xiàn)實的基礎(chǔ)上繼往開來，構(gòu)成了社會主義制度的堅強(qiáng)價值支撐，也為中國特色社會主義事業(yè)奠定了價值根基。

　　青年的成長成才需要知識和素質(zhì)，更需要價值和方向。習(xí)近平總書記指出：“核心價值觀其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，即國家的德，社會的德�！边@種“德”就是價值，也就是方向。對于青年而言，沒有核心價值觀的指導(dǎo)、不能把握正確的方向，學(xué)習(xí)知識和提升素質(zhì)就成了無的放矢，甚至可能會因為錯誤的道德判斷和價值選擇而給社會發(fā)展帶來負(fù)價值和負(fù)能量。社會主義核心價值觀是指導(dǎo)當(dāng)代青年思想和行為的內(nèi)在價值準(zhǔn)則，是青年人面對紛繁復(fù)雜的社會形勢時作出價值判斷的定盤星，也是青年投身建設(shè)中國特色社會主義時代任務(wù)時作出價值選擇的定向儀。它從歷史的經(jīng)驗、政治的高度、行為的理性和時代的視角，確立了青年和全社會共同遵守奉行的價值目標(biāo)，為當(dāng)代青年的健康成長和順利成才提供了價值質(zhì)料，也為青年人的價值養(yǎng)成提供了精神營養(yǎng)。當(dāng)代青年人必須樹立和堅持社會主義核心價值觀，使之成為自己的基本遵循，并身體力行地將其推廣到全社會中去。

　　當(dāng)代青年應(yīng)自覺在社會主義核心價值觀的培育與弘揚中發(fā)揮引領(lǐng)作用

　　青年是改寫時代的力量主體，也是引領(lǐng)時代進(jìn)步的強(qiáng)大生力軍。習(xí)近平總書記指出：“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。青年是標(biāo)志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責(zé)任賦予青年，時代的光榮屬于青年�！边@一論斷準(zhǔn)確分析了青年與時代的關(guān)系，把握了青年的特征，提出了青年在這個時代成長成才的條件和建功立業(yè)的基礎(chǔ)。建設(shè)中國特色社會主義是我們所處的這個時代的主題，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是這個時代的任務(wù)，該主題和任務(wù)的具體表現(xiàn)與現(xiàn)實要求，就是要推進(jìn)全面建成小康社會和基本實現(xiàn)現(xiàn)代化“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的順利實現(xiàn)。習(xí)總書記分析指出，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的這一段時間，正是當(dāng)代青年茁壯成長、以大好的青春年華全過程參與該目標(biāo)的實現(xiàn)，為人生、為事業(yè)、為國家、人民和社會奉獻(xiàn)付出的時間，青年的成長成才、發(fā)展進(jìn)步恰恰包含在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)過程中。對于實現(xiàn)這樣的目標(biāo)，廣大青年不僅關(guān)系密切，而且責(zé)任重大。

　　青年的成長成才需要社會主義核心價值觀提供價值支撐和思想引導(dǎo)。習(xí)近平總書記指出：“因為青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要�！彼�用“扣扣子”的形象比喻，強(qiáng)調(diào)“人生的扣子從一開始就要扣好”，鮮明地點出了青年樹立和培育社會主義核心價值觀的必要性、必然性和重要性。當(dāng)代青年是在新的歷史方位和時代機(jī)遇中茁壯成長的一代，要完成歷史和時代賦予的使命，就不僅要堅定自身對社會主義核心價值觀的崇信，堅守并踐行社會主義核心價值觀，而且要在全社會承擔(dān)起帶頭和示范的責(zé)任，在弘揚和培育社會主義核心價值觀中發(fā)揮引領(lǐng)作用。為此，廣大青年要培養(yǎng)自覺踐行社會主義核心價值觀的意識、情操和品質(zhì)，以實際行動鼓舞和感召社會，勇做走在時代前面的奮進(jìn)者、開拓者和奉獻(xiàn)者。

　　在樹立和踐行社會主義核心價值觀中創(chuàng)造有意義的人生

　　習(xí)近平總書記指出：“核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠(yuǎn)，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念。”這一論斷，既指出了社會主義核心價值觀養(yǎng)成的長期性和艱巨性，又包含了涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的科學(xué)辯證的思想方法和切實有效的實踐路徑。他提出的“勤學(xué)”“修德”“明辨”“篤實”的功夫經(jīng)，為廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀指明了道路。核心價值觀的培育是一個內(nèi)修外練、由表及里、循序漸進(jìn)的過程，它不同于一般的知識性學(xué)習(xí)，也不是僅僅停留在人們的思想和思維層面的意念活動，而是一個由實踐到認(rèn)識再到實踐的循環(huán)過程，包含了知情意行的理性轉(zhuǎn)換，涉及人們的價值認(rèn)知、道德修養(yǎng)、思維訓(xùn)練和實踐鞏固等多個環(huán)節(jié)。因此，青年要養(yǎng)成并堅定對社會主義核心價值觀的信念，就必須經(jīng)歷一個價值觀念由規(guī)范性要求到自覺性踐履的轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)從內(nèi)到外、化情入理、由知至行、變偶為常的轉(zhuǎn)變。這樣的轉(zhuǎn)變過程顯然不會一蹴而就，也不會一勞永逸，只能長期堅持，久久為功。

　　當(dāng)代青年樹立和培育社會主義核心價值觀，不僅關(guān)系到青年自身的價值觀狀況，也關(guān)系到全社會的價值風(fēng)尚和價值創(chuàng)新；不僅關(guān)系到青年的健康成長成才，也關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗�！坝行拍�、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生”。面對中國特色社會主義建設(shè)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏闊壯美的社會圖景，當(dāng)代青年要勇于承擔(dān)責(zé)任，將自己的人生投入到轟轟烈烈的中國特色社會主義事業(yè)中去，牢記肩負(fù)的責(zé)任和使命，堅守社會主義核心價值觀，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

　�。ㄗ髡呦当本┐髮W(xué)中國特色社會主義理論體系研究中心研究員）