繪畫(huà)/劉琪     文字/王肅

　　當(dāng)下，以大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新經(jīng)濟(jì)向各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域滲透，產(chǎn)生很多新業(yè)態(tài)、新職業(yè)，也吸納了大量就業(yè)人員。數(shù)字經(jīng)濟(jì)就業(yè)規(guī)模快速擴(kuò)大，各行業(yè)對(duì)專業(yè)數(shù)字化人才的需求更為迫切。

　　目前，社會(huì)上能滿足職業(yè)需要的人力資源及相關(guān)培訓(xùn)力量還相對(duì)缺乏。大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等數(shù)字化技術(shù)迭代快，給提供人才院校帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，人才需求大、門(mén)檻高、專業(yè)性強(qiáng)、職業(yè)化水平要求高，則對(duì)完善培訓(xùn)體系提出更高要求。這就需要從推動(dòng)企業(yè)和社會(huì)力深度參與數(shù)字技能人才培養(yǎng)、搭建不同群體數(shù)字技能學(xué)習(xí)平臺(tái)、拓展多樣化數(shù)字技能認(rèn)證渠道等方面系統(tǒng)構(gòu)建數(shù)字技能人才培養(yǎng)體系，保證數(shù)字人才從“量”和“質(zhì)”上，都能夠滿足未來(lái)產(chǎn)業(yè)與社會(huì)需求。