上海自然博物館要搬家了�！白詈笠粋�周末”，2萬多名觀眾前來告別：“最后一個夜晚”，游人如織，閉館不得不延后一小時。如此壯觀的告別，讓所有參與者動容。但當自博館老員工們紛紛慨嘆 “從沒看過有這么多人參觀”、“10年就熱鬧這兩天”、“感動得有點想哭”，這番心聲又怎能不令人五味雜陳？

    千萬別小看了這“10年就熱鬧這兩天”，類似的問題也不只存在于自博老館。行內(nèi)人講，在國外不少知名博物館、美術(shù)館，之所以在工作日也常常充滿了中小學生的歡聲笑語，跟館方苦練內(nèi)功、一年四季不斷奉上各種“文化教育大餐”密切相關(guān)。以紐約大都會藝術(shù)博物館、盧浮宮藝術(shù)館等為例，館方往往跟所在地的中小學校建立起了長期而密切的合作與互動。通常在一個學年開始前，藝術(shù)館設(shè)計好的文化大餐“菜單”（活動目錄）已經(jīng)飛到了校長們、相關(guān)老師們的辦公桌上。這些菜單不僅圍繞著該館的本年度重量級大展設(shè)計，可作為幫助孩子吸收課外知識的重要補充和輔導(dǎo)；還有不少活動則專門針對孩子們的特點和需求，充分利用豐富的館藏資源，設(shè)計、組織成一系列互動性很強的手工活動，動腦又動手，為孩子們不斷制造驚喜。

    要做到博物館平時就能熱鬧起來，其實并不難。關(guān)鍵在于想不想做，“我們的學養(yǎng)儲備是夠的”、“可以調(diào)動的資源也是非常豐富的”、“也獲得了很多區(qū)一級教研員們的支持”，上海博物館教育部主任郭青生如是說，但能不能得到來自學校、家長和社會方方面面的理解和支持，是最大的難題。畢竟，如今學生們的課業(yè)壓力很大，要不要花時間在藝術(shù)審美教育、自然知識熏陶上，如何統(tǒng)籌時間帶孩子走向課堂以外，學校管理者、家長的糾結(jié)和擔心確實存在，也是可以理解的。

    但是，今天的博物館們，若因為我們不懂如何主動地、好好地去利用它、擁抱它，反而成了一個集體追憶的對象，或者說僅僅成了“尋找集體回憶的狂歡”，那實在是一種令人嘆息的悲哀！