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姚躍林:給高考讓路不要“讓原則”
//8858151.com2014-06-06來源: 中國教育報
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    在應試教育給孩子帶來過重負擔、已經(jīng)危及他們健康成長的今天,讓高考常態(tài)化應當是我們的努力方向。

    一年一度的高考即將舉行。近千萬考生參加、牽涉近千萬家庭、牽連億萬人神經(jīng)的高考,無疑是一樁重大社會事件,理當引起全社會的高度重視。臨近高考,各級政府周密部署,密集投入大量人力物力,確保高考安全有序進行。全世界最大規(guī)模的高考,自1977年恢復以來平安無事,并非傳統(tǒng)考試文化自然使然,實乃與政府和全社會的重視高度相關(guān)。國家選人、用人,付出必要的代價也在情理之中,但這種付出仍然要遵循基本原則。隨著考試環(huán)境的變化,給高考讓路成為共識。共識之下,甚至出現(xiàn)連原則問題也一讓再讓的事件。

    日前,陜西省長武縣中學發(fā)生6名高三學生圍毆一名50多歲老師的事件。令人遺憾的是,一起事實清楚的打人事件,學校、教育局居然出面協(xié)調(diào)被打老師暫時不報案,案件處理居然因為當事人要參加高考而被延遲。理由居然是“馬上就要高考了,如果報警,勢必會影響到學生的備考,畢竟他們上了這么多年學很不容易”。即使不考慮該事件間接的負面影響,筆者仍然要問:如果這幾名學生年滿18歲且致人輕傷以上過錯情節(jié)成立,他們就要負刑事責任。一個要負刑責的犯罪嫌疑人,參加普通高考還有意義嗎?不如快斷是非,讓有責的擔責,讓可免責的輕松參加高考。這樣既不違原則,又尊重實際,還呼應了教育的本質(zhì)意義。

    在保障高考安全有序進行的前提下,有哪些原則不應突破?筆者以為至少有以下幾點。第一,任何情況下違法的事不能做。教育要培養(yǎng)守法公民而非法外公民!胺ā币欢ù笥诟呖,高考尤其要依法進行。交警一路鳴笛闖紅燈送遲到學生到考場,溫情固然,但不應鼓勵。普通公民和民用車輛發(fā)生類似事件要堅決予以制止。類似去年發(fā)生在湖北鐘祥三中的部分考生及家長圍堵監(jiān)考教師的事件要堅決予以打擊。第二,不應當沖擊公共秩序。高考進行時,社會生活也在同步進行。為了保證考生有良好的考試和休息環(huán)境,調(diào)停局部的生產(chǎn)是可以的也是應該的,但要以不妨礙絕大多數(shù)人的生活秩序為前提。那種自家有考生,鄰居都不能咳嗽,考場外隔條街的車輛都被家長自發(fā)阻斷的情況還是少出現(xiàn)為好。第三,高考也要育人。參加高考的主要人群是應屆畢業(yè)生,所以,高考可以看成學校教育的一部分,要遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律。考場內(nèi)外,考生、家長、教師、考試工作人員都不要忘記12年教育所為何來,不要讓神圣的教育殿堂毀于一旦?忌皇翘厥馊巳,高考更不應被夸張為“全民危機日”。在應試教育給孩子帶來過重負擔、已經(jīng)危及他們健康成長的今天,讓高考常態(tài)化應當是我們的努力方向。

    我們?yōu)槭裁匆x書?一個很重要的原因是我們不能不讀書。杜威說,“教育即生活”。陶行知說,“生活即教育”。因為教育的推動,今天的世界成了讀書人的世界,一個不讀書的人生活在現(xiàn)代社會是非常寡趣的。另一個原因是,對于今天的青少年尤其是城市獨生子女而言,20歲之前不讀書干什么呢?所以,我們要讀書。這是一樁和吃飯睡覺同樣重要的事。12年寒窗苦沒有人不理解,有某種情緒需要發(fā)泄和排解也可以理解,但類似“撕書狂歡”的活動還是不要成為圖騰崇拜般的保留節(jié)目為好。

 

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