有錢就是任性，連老師都是如此！近日，“學(xué)生上課嗑瓜子老師買100斤瓜子讓學(xué)生嗑個(gè)夠”的新聞走紅網(wǎng)絡(luò)。不過(guò)，目前“任性老師”意識(shí)到自己的做法欠妥，準(zhǔn)備致歉。（11月30日《長(zhǎng)江商報(bào)》）

　　近年來(lái)，教育界出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象：“問(wèn)題學(xué)生”碰不得。在日常管理中，無(wú)論“問(wèn)題學(xué)生”的所作所為是大錯(cuò)還是小錯(cuò)，教師都不敢輕易使用批評(píng)教育。因?yàn)榕u(píng)一旦被“無(wú)限放大”，違規(guī)并接受處理的往往是教師。就如衛(wèi)校這位教師，被冠以“任性教師”不說(shuō)，最終還要在輿論壓力下準(zhǔn)備致歉。

　　為什么做錯(cuò)的總是教師？筆者認(rèn)為，關(guān)鍵問(wèn)題在于社會(huì)對(duì)學(xué)生的“個(gè)性與平等”權(quán)利產(chǎn)生了曲解。從管理常規(guī)來(lái)看，“嗑瓜子教育”是以子之矛攻子之盾，只不過(guò)讓學(xué)生坐在走廊上接受批評(píng)，有失妥當(dāng)。倘若老師在批評(píng)時(shí)能再多一點(diǎn)理性考慮，也許不至遭受如此中傷。

　　“尊師愛(ài)生”本為一體，但“一邊倒”的輿論環(huán)境讓教師屢陷“兩難”尷尬。就如此事，學(xué)生上課嗑瓜子，違反課堂紀(jì)律暫且不說(shuō)，對(duì)教師的尊重更是無(wú)從談起。構(gòu)建民主、自由的課堂氛圍本無(wú)可厚非，但任何權(quán)利的需求都要建立在平等互尊的基礎(chǔ)上。尤其對(duì)于學(xué)生而言，維護(hù)“師道尊嚴(yán)”則是為生的最基本準(zhǔn)則。