習(xí)近平總書記指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量”。這一重要論述為我們開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指明了方向、明確了路徑。開展學(xué)習(xí)教育，務(wù)必強化問題意識、堅持問題導(dǎo)向，堅持大問題和小問題一起改、老問題與新問題一起改，切實解決好黨組織和黨員身上存在的一個個具體問題，讓群眾看到新氣象和新面貌。

　　扭住問題不放松。教育是為了解決問題；解決問題的過程，也是思想升華、精神提振的過程，所以解決問題才是最好的教育。黨的十八大以來，黨中央堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，作出了一系列重大部署，從制定實施八項規(guī)定，強力反腐肅貪，到完善黨內(nèi)規(guī)章制度，打出了一套從嚴(yán)治黨的組合拳。特別是先后組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育，在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)上取得了明顯成效。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役�，F(xiàn)實中，一些問題在一定程度上仍然存在，比如，有的黨員黨的意識、宗旨意識和組織意識淡薄；有的地方仍然存在違反中央八項規(guī)定精神的現(xiàn)象，“四風(fēng)”問題時有反彈；有的黨組織黨內(nèi)生活不規(guī)范、不嚴(yán)肅、不健全，對黨員的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟；等等。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要接過思想政治建設(shè)的“接力棒”，為加強黨的建設(shè)再添一把火、再加一把力，著力把全面從嚴(yán)治黨要求落實到每個支部、每名黨員。

　　在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，針對黨員思想建設(shè)方面存在的問題，上饒市委組織全市25萬黨員以支部為單位，開展“堅定理想信念、重溫入黨誓詞”活動，引導(dǎo)廣大黨員進一步強化黨的意識。在全市開展弘揚方志敏精神“四個一”活動（即組織一次方志敏精神大宣講、編印一本《方志敏精神及文章選編》、進行一次方志敏精神專題學(xué)習(xí)、開辟一個方志敏精神專題專欄），教育黨員傳承紅色基因、補好精神之“鈣”。為解決少數(shù)黨員組織紀(jì)律渙散、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題，上饒市在各級黨組織和廣大黨員中部署開展“三創(chuàng)三立”活動，要求創(chuàng)優(yōu)企業(yè)發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)群眾機制、創(chuàng)優(yōu)黨員發(fā)揮作用平臺，做到支部立標(biāo)尺、黨委（黨組）立規(guī)章、黨員立形象，著力加強黨員教育管理，引導(dǎo)黨員更好地服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)，努力提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。

　　聚焦問題不跑偏。帶著問題學(xué)，才能學(xué)得深入；針對問題改，才能改得到位。各級黨組織在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，要積極引導(dǎo)廣大黨員對照黨章黨規(guī)、對照習(xí)近平總書記系列重要講話精神、對照正反典型、對照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對照職能職責(zé)，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際，把自己擺進去，把問題找出來，認(rèn)真查擺自己在理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神狀態(tài)、道德行為、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面存在的問題。尤其要對照“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，看差距、找不足。查擺問題不可避重就輕、輕描淡寫，不能文過飾非、遮遮掩掩，而要面向群眾廣泛征求意見，深入進行黨性分析，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，真正把思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題找準(zhǔn)找實，切實做到不掩蓋、不回避、不推脫。

　　在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，上饒市聚焦群眾反映強烈的不守規(guī)矩、不善作為、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)茸黠L(fēng)問題，往深里找，往細(xì)處查。比如，當(dāng)前，一些部門的行政審批效率還不夠高、審批環(huán)節(jié)還比較多；企業(yè)發(fā)展環(huán)境還不夠優(yōu)化，“辦事難”問題比較突出；一些干部怕?lián)?zé)任，存在“只要不出事，寧愿不做事”的心態(tài)；等等。對于這些查擺出來的問題，要有針對性地加以分析，注意區(qū)分哪些是班子問題、哪些是個人問題，哪些是工作問題、哪些是思想問題，哪些是老問題、哪些是新問題，在此基礎(chǔ)上進行系統(tǒng)梳理，弄清問題性質(zhì)，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，列出具體清單，做到心中有數(shù)。通過以問題為“靶心”，有的放矢，督促廣大黨員有針對性地采取措施，切實把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。

　　整改問題不手軟。沖著問題來，更要揪著問題改。針對查擺出來的突出問題，不能等待觀望、束之高閣，不能掩耳盜鈴、自欺欺人，而要對照問題清單，明確整改的時間表和路線圖，向問題“叫板”、與問題較真、對問題發(fā)力、拿問題開刀，既解決個性問題又解決共性問題，既解決表象問題又解決深層問題，既解決思想問題又解決實際問題。

　　在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，為提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，上饒在全市推行支部生活日制度、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委委員參加指導(dǎo)村（社區(qū)）黨支部組織生活制度、黨支部委員會成員參加指導(dǎo)黨小組組織生活制度等，促進黨內(nèi)組織生活常態(tài)化，使黨員日常教育管理真正嚴(yán)起來、實起來。為增強黨員意識、樹立黨員形象，上饒市根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的特點，出臺具體的崗位要求，搭建發(fā)揮黨員示范作用的有效平臺，在全市開展“黨建+先進典型”創(chuàng)評活動，教育引導(dǎo)黨員爭當(dāng)紅色基因傳承者、綠色崛起推動者。在推動經(jīng)濟社會發(fā)展上，動員廣大黨員干部積極投身主攻園區(qū)、城區(qū)、景區(qū)和高鐵經(jīng)濟試驗區(qū)的主戰(zhàn)場，投身一批重點項目的建設(shè)一線；大力實施光伏扶貧進百村活動，在全市537個貧困村各建立一個光伏扶貧項目，幫助貧困村早日脫貧致富奔小康；開展信訪積案大化解百日行動，通過三級聯(lián)動抓排查、落實責(zé)任包解決、嚴(yán)格督查追責(zé)任，集中化解矛盾糾紛，促進社會和諧穩(wěn)定，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實際成效取信于民。（作者系中共上饒市委書記）