6月8日，在南報網(wǎng)上看了“作家周梅森專訪”。周梅森說：“南京的青少年可以借著青奧這次寶貴的機遇，對自身進行一次體育鍛煉的動員。”這個觀點，也正好契合了南京青奧會一個重要理念：回歸體育本源。

　　日前在新聞發(fā)布會上，市領導特別提出：與奧運會強調(diào)競技不同的是，青奧會將是真正回歸體育本源的一次青年盛會。南京青奧會無論是從競賽項目的設置，還是開展形式多樣的文化教育活動，都更注重讓體育回歸本源，即讓青年運動員能夠在享受體育快樂的同時，同樣得到來自體育的激勵，把奧林匹克精神根植于青少年心中，把體育運動變成生活方式，使青少年身心健康成長。

　　去年，北京大學、復旦大學、浙江大學等11所國內(nèi)知名高校負責人，曾在中國青年報社開了場座談會，主題是“體質(zhì)不強，何談棟梁”。一個共識是：要實現(xiàn)“中國夢”，青少年體質(zhì)是必須要過關。我們已進入“生活方式病”高發(fā)時代，高血壓、肥胖、心腦血管等慢性非傳染性疾病正呈蔓延之勢�！吧罘绞讲　币苍诶_著青少年，肥胖和超重學生比例在迅速增加。某高校開學典禮上，一個女生站了10分鐘竟然摔倒了，這樣的身體素質(zhì)讓人擔心。南京青奧會強調(diào)回歸體育本源，也是對青少年健康的現(xiàn)實觀照與價值引導。

　　國際賽場上，運動健兒爭金奪銀，為國家爭了光。提升競技體育水平，當然不能松懈。不過，奪取金牌本來就不是奧林匹克運動全部內(nèi)容，“增強人民體質(zhì)”才是體育運動根本。也只有激勵和帶動了大眾體育，提升了國民健康水平，競技體育才更有意義。青奧會最大特色也在于，更注重文化和教育，促進青少年身心健康成長。南京青奧會努力回歸體育本源，既是“辦得精彩、辦出中國特色”題中之義，也是在彰顯體育的大眾健康理念，強化“體質(zhì)不強，何談棟梁”意識。

　　前些時，教育部印發(fā)了《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》三個文件。今后，各類學校，包括全日制普通小學、初中、普通高中、中職、普通高校的所有學生，每年都要按照《國家學生體質(zhì)健康標準》參加體質(zhì)健康測試。學生體測結(jié)果將列入學生檔案，成為畢業(yè)考核或者升學重要依據(jù)。如今，體育在不少學�；旧线�是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”。糾正這種偏向，確實需要用好體質(zhì)測試這個指揮棒。但前提是，真正認識到“體質(zhì)不強，何談棟梁”。思想到位，才能自覺告別托詞借口，認真落實“健康第一”。

　　南京青奧會回歸體育本源也已有了明確思路：淡化金牌意識，從青年運動能力出發(fā)設置比賽，圍繞“幸福與健康的生活方式”等主題開展文化教育活動。思路清晰，舉措扎實，南京青奧會也定能為青少年強身健體注入新動力。“德智皆寄于體，無體則是無德智也�！痹杆星嗌倌甓寄芤郧鄪W會回歸體育本源為契機和動力，把運動真正變成一日三餐之外“第四餐”，為將來擔當現(xiàn)代化建設重任打下良好基礎，共同構(gòu)建“體質(zhì)安全”大廈。