近期，黨中央安排部署在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，這是全黨教育實(shí)踐活動(dòng)的再升溫、再發(fā)力，是從嚴(yán)治黨新常態(tài)下加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)的重要舉措。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，要以問題意識為導(dǎo)向，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來。

　　問題意識，就是矛盾意識和矛盾導(dǎo)向，是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的意識和能力，體現(xiàn)了馬克思主義認(rèn)識論和辯證法思想，是黨的思想路線的重要體現(xiàn)。馬克思主義中國化最根本最深厚的根基在于實(shí)踐，最強(qiáng)大最直接的動(dòng)力在于直面和應(yīng)對各種問題。當(dāng)前，我們正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征途中，面臨的最大問題就是改革與發(fā)展。隨著社會實(shí)踐的深入，改革阻力加大、社會分配不公、干群矛盾突出、腐敗問題多發(fā)等問題亟待解決，迫切需要廣大黨員干部以強(qiáng)烈的政治責(zé)任直面問題，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)解決問題。但是，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部問題意識缺乏，有的對問題麻木不仁，遇到問題繞道走，有的解決問題避重就輕，能推則推能拖則拖，有的甚至肆意掩蓋已經(jīng)發(fā)生的問題，致使問題積重難返。深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要直面問題的存在，促進(jìn)問題的解決，更好地推動(dòng)改革與發(fā)展。

　　增強(qiáng)問題意識、突出問題導(dǎo)向，是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)的基本前提。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要有強(qiáng)烈的問題意識，要以重大問題為導(dǎo)向，抓住關(guān)鍵問題進(jìn)一步研究思考，著力推動(dòng)解決我國發(fā)展面臨的一系列突出矛盾和問題�！眲⒃粕綇�(qiáng)調(diào)：“要樹立問題意識，‘問題是時(shí)代的聲音’，要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、直面問題、研究問題、回答問題，積極推動(dòng)問題的解決�！遍_展“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng)，主要任務(wù)是解決作風(fēng)建設(shè)中的問題。要解決作風(fēng)建設(shè)中存在的問題，必須要有強(qiáng)烈的問題意識�？梢哉f，是否具有正確的問題意識，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)是否純正、眼界胸襟是否開闊、工作作風(fēng)是否扎實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)方法是否科學(xué)的重要標(biāo)志，是判斷領(lǐng)導(dǎo)干部是否真講政治、是否具有擔(dān)當(dāng)精神、能否有效推動(dòng)改革發(fā)展的重要標(biāo)尺�？倳浱岢龅摹叭龂�(yán)三實(shí)”，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部如何樹立和弘揚(yáng)好的作風(fēng)指明了方向。

　　以問題意識為導(dǎo)向踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，要堅(jiān)持走群眾路線，堅(jiān)持執(zhí)政為民的基本立場和行為準(zhǔn)則�！叭龂�(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系這一根本要求的重要方式，是增強(qiáng)黨的先進(jìn)性的必然要求。馬克思認(rèn)為：“問題就是公開的，無畏的，左右一切個(gè)人的時(shí)代聲音。問題就是時(shí)代的口號，它是表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實(shí)際的呼聲�！边@句話向我們揭示了馬克思主義所特有的問題意識。在馬克思看來，問題并不是理論自身，而是來自現(xiàn)實(shí)生活中，來自人民群眾中。如果看不到問題，或者沒有意識去查找問題，必然會對人民群眾提出的問題滿不在乎、置若罔聞，勢必不能預(yù)測可能出現(xiàn)的新情況，也不可能做好預(yù)警，會使領(lǐng)導(dǎo)工作和服務(wù)群眾的工作陷入盲目。增強(qiáng)問題意識的目的，就是要解決人民群眾在實(shí)際生活中產(chǎn)生的各種思想問題和實(shí)際問題，比如失業(yè)與再就業(yè)、“三農(nóng)”問題、地區(qū)發(fā)展不平衡、收入差距擴(kuò)大等群眾反映強(qiáng)烈的問題。現(xiàn)階段，相當(dāng)一部分利益矛盾在體制內(nèi)得不到及時(shí)有效化解，成為影響和制約黨群關(guān)系的根本性問題。多一點(diǎn)問題意識，實(shí)質(zhì)上就是多一點(diǎn)謀劃科學(xué)發(fā)展的“資本”，多一點(diǎn)增進(jìn)人民福祉的“營養(yǎng)”，多一點(diǎn)保障事業(yè)常青的“基因”。這是黨的責(zé)任心、使命感的體現(xiàn)，也是一個(gè)政黨有自信心和力量的表現(xiàn)。

　　發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，是堅(jiān)持問題意識為導(dǎo)向踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的具體要求和實(shí)踐環(huán)節(jié)。這是一個(gè)認(rèn)識問題，也是一個(gè)方法問題，更是一個(gè)能力和水平的問題。首先，要善于發(fā)現(xiàn)問題，強(qiáng)化正視問題的自覺性。發(fā)現(xiàn)問題是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，科學(xué)決策與謀劃發(fā)展的邏輯起點(diǎn)。習(xí)近平總書記指出：“不論是新問題還是老問題，不論是長期存在的老問題還是改變了形式的老問題，要認(rèn)識好、解決好，唯一的途徑就是增強(qiáng)我們的本領(lǐng)。增強(qiáng)本領(lǐng)就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。”要理論聯(lián)系實(shí)際，大興學(xué)習(xí)思考之風(fēng)；要深入基層和群眾，大興調(diào)查研究之風(fēng)。深入實(shí)際深入基層深入群眾調(diào)查研究，通過走基層、接地氣，提高對問題的洞察力、認(rèn)識力。這樣，才能在不斷變化的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新問題，提出新問題。其次，要精于研究問題，提高分析問題的能力。分析、研究問題是認(rèn)清事物本質(zhì)、把握客觀規(guī)律、作出科學(xué)決策的唯一途徑。黨員干部要在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的前提下深入分析和思考問題，用歷史的眼光審視現(xiàn)實(shí)，借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，分析問題的根源，探求解決的途徑；用哲學(xué)的視角把握系統(tǒng)，總攬問題的全貌，認(rèn)識問題的演變規(guī)律，預(yù)測問題的走向；用科學(xué)的知識透視問題，認(rèn)清問題的性質(zhì)，厘清問題的關(guān)系；用豐富的實(shí)踐反思問題，以有益的經(jīng)驗(yàn)做參考，選擇解決問題的應(yīng)對措施。最后，要端正工作作風(fēng)，力求解決問題的實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，就要盡其責(zé)、善其政、有其為。解決問題必然要觸及各種利益和矛盾，甚至?xí)米镆恍┤�，因而需要有智慧更需要有正氣和勇氣。如果缺乏勇于�?dān)當(dāng)、敢于碰硬的精神，沒有一身正氣和堅(jiān)定信念，是難以解決問題、也是難以成其事的。只有拋開私利、直面挑戰(zhàn)，傾力盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，遇事當(dāng)仁不讓、敢抓敢管，不怕惹爭議、不怕得罪人，一抓到底，才能把復(fù)雜問題研究透、敏感問題處理妥、棘手問題解決好。（作者單位：陜西省社科院政治與法律研究所）