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秦 川:出重拳,讓“走讀干部”走不了、不好走
//8858151.com2014-10-14來(lái)源: 人民網(wǎng)
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  一些家住城里的基層干部,不深入群眾、把工作放在第一位,而是常常往家跑,被稱為“走讀干部”。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入收官之際,共有6484名“走讀干部”在專項(xiàng)整治中被查處。這是中央首次大規(guī)模集中處理這一長(zhǎng)期遭詬病的干部作風(fēng)問(wèn)題。

  “干部像候鳥(niǎo),頻往家里跑;白天尋不見(jiàn),晚上影難找;辦事得趕早,晚了就白跑”,這個(gè)順口溜形容走讀干部未必十分準(zhǔn)確,但生動(dòng)形象,確實(shí)點(diǎn)中了一些“走讀干部”的狀態(tài)。

  這類“走讀干部”一般難以做到勤。對(duì)干部考核一般分為“德、能、勤、績(jī)、廉”,由于走讀干部一心多用、分身乏術(shù),比如,當(dāng)本地出現(xiàn)群體性事件、災(zāi)難險(xiǎn)情、重大事故等突發(fā)性事件時(shí),往往難以第一時(shí)間處理。媒體曾披露這樣一個(gè)案例,一次洪水猛襲某鎮(zhèn),當(dāng)縣委書(shū)記趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),該鎮(zhèn)黨政一把手還遲遲未從縣城家返回。如果當(dāng)?shù)匕l(fā)生了重大事件,一把手卻不在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題或者不能迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),還要你何用?人們常說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái),生死關(guān)頭豁得出去”,如果遍尋不見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo),不僅辜負(fù)了上下所托,更可能令事態(tài)惡化。

  有的“走讀干部”涉嫌占用公共資源,比如頻繁往返用公車接送,增加財(cái)政負(fù)擔(dān),滋生“車輪上的腐敗”,還助長(zhǎng)特權(quán)思想,某縣城干部說(shuō),縣里數(shù)十位“走讀干部”,僅每年花在車輛汽油和保養(yǎng)方面的費(fèi)用就有近20萬(wàn)元。即便“走讀干部”不腐敗,但在反四風(fēng)、走群眾路線的大背景中,走讀也難孚民意,試想,不能和老百姓同吃、同住、同勞動(dòng),如何能跟老百姓同心、同德、同奮斗?據(jù)報(bào)道,某縣縣長(zhǎng)家住省城,最短時(shí)一周只有兩天在縣城,他以“跑項(xiàng)目”“爭(zhēng)取資金”等各種借口留在省城,縣里工作人員只能提著文件袋送至省城給他審批!聽(tīng)起來(lái)很荒誕,稍作思考更令人憤怒,既然沒(méi)心思留在縣城,何不摘掉其帽子?

  習(xí)近平曾強(qiáng)調(diào),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持眼睛向下看、身子往下沉,不當(dāng)“走讀干部”,不搞“遠(yuǎn)程指揮”,做到工作向上攀登、作風(fēng)向下深入,拿出更多時(shí)間和精力到基層去,到一線去,到條件較差和情況復(fù)雜的地方去,查實(shí)情、出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效。誠(chéng)然,在一地工作就應(yīng)該在當(dāng)?shù)匕蚕滦,扎下根,而不是身在鄉(xiāng)鎮(zhèn)心在縣城或身在縣城心在省城。妄想上下通吃,左右兼顧,到最后只會(huì)吃不好也兼顧不了,既誤了家庭更毀了事業(yè),影響了黨和政府在民眾心中的形象。

  近年來(lái),從中央到地方都在積極治理走讀風(fēng),據(jù)人民日?qǐng)?bào)前不久報(bào)道,今年3月以來(lái),廣西出重拳、下猛藥,各地掀起作風(fēng)整頓風(fēng)暴,狠剎干部“走讀”風(fēng),比如“夜查”基層干部“在崗”情況,“曬”出干部上下班、值班等情況,作為年終考核重要指標(biāo)。陜西省委辦公廳印發(fā)《關(guān)于市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在工作地安家的意見(jiàn)》的通知,要求市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不得把家安在其他城市。如此種種,說(shuō)明“走讀干部”為數(shù)不小,問(wèn)題不少,到了必須嚴(yán)肅整治的地步。

  其實(shí),對(duì)“走讀干部”而言,應(yīng)該由兩條路可走,要么辭職,要么安心在當(dāng)?shù)毓ぷ,就像治理裸官一樣,不能自己在?guó)內(nèi)工作,卻把老婆孩子送到國(guó)外。有學(xué)者認(rèn)為,解決干部走讀問(wèn)題的根本辦法要靠制度,將“走讀干部”治理納入民主和法治的軌道。比如,切實(shí)在干部考核上加以傾斜,讓那些深入地方、根系群眾的干部受尊重、受重用。此外,還應(yīng)該健全現(xiàn)行公車管理制度、財(cái)經(jīng)制度和報(bào)銷制度,讓“走讀”“走不了、不好走”,還要完善群眾批評(píng)和投訴渠道,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)制度,讓“走神”的干部“走不遠(yuǎn)”。諸如此類的制度設(shè)計(jì),一旦發(fā)揮威力,走讀干部就會(huì)大減,干部不敢走讀,也不敢走神。

 

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