被忽略的“運動” （李法明 畫）

　　陜西某大學大二學生小白為應付學校春季運動會點名，花200元找人替其觀賽。這種用錢解決問題的做法，據說是不少大學生的選擇。據調查，現在，大多數高校都無法使參與校運會的學生比例達到50%以上。（《中國青年報》5月18日）

　　世易時移，隨著大學生興趣和關注度的日益多元化，大學生活有了更多的選項和可能，大學校運會這個夕日盛事，淪為明日黃花，在一定程度上也是大學生活更加多元化的體現。事實上，不要說大學校運會，就連如今的城市運動會乃至更高級別的運動會，參與度和關注度都已大不如前，那么，非要大學校運會始終保持師生萬眾矚目的熱度，自然也就不切實際。面對大學校運會的冷場，指望靠學生干部點名的方式把學生們拉回賽場，遭遇“替身”應對，不過是預料之中的事。

　　不過，盡管大學校運會成“雞肋”，與大學校運會這一模式始終原地踏步，無法跟上時代的需求，難以提起大學生們的興趣不無關系。然而，我們對于大學校運會的遇冷，恐怕還不能就此便輕描淡寫、掉以輕心。

　　假如遇冷的只是校運會，當然無妨。但現實的情形卻是，大學生花在運動上的時間，恐怕也已大打折扣。相比以往大學的球場根本不夠用，打個籃球甚至還要搶場地，如今的大學校園，球場多了，打球的人卻少了。筆者近期在英國做短期旅居，不論是牛津大學，還是一些鄉(xiāng)野道路，都能見到許多人跑步、騎車，運動是校園最常見的風景線，而回到國內，即便是周末在附近的校園散步，也常常發(fā)現有空著的球場，跑步者更是寥寥可數。相比校運會“找替身”，缺乏運動氛圍的大學校園，恐怕才更令人擔憂。

　　當然，簡單地將大學生的運動缺乏癥，歸之于如今的大學生不愛動，也并不公平。事實上，運動習慣的養(yǎng)成，需要從小培養(yǎng)。然而，從基礎教育開始，運動即便不是完全缺席，至少也并未獲得教育者以及學生家長足夠的重視。據媒體報道，近年，一些中小學為了學生的“安全”，取消了長跑、足球等體育運動項目，更有甚者拆掉了單雙杠。一些中小學教師自嘲：現在我們把校園辦成了“鳥籠”，園丁成了“保姆”，學生成了籠中的鳥。當中小學生們疏離于各項運動，陌生于球場和跑道，又怎能指望他們成為大學生后對運動提起興趣呢？

　　從這個意義上說，大學校運會成“雞肋”，或許不必過度闡釋，但對于背后所暴露的大學運動缺乏癥，尤其是教育體系中對于運動的疏離，恐怕不能停止反思。