北京師范大學房地產研究中心教授董藩曾稱，北京房價將在25年后達到80萬元一平方米，此話一出，便被不少人視為天方夜譚，網(wǎng)上口誅筆伐一片，冷嘲熱諷者亦大有人在。

    也許80萬元一平方米的房價真的有些遙遠，不過，當下北京出現(xiàn)了30萬元一平方米的房子卻是不爭的事實，更令人驚愕的是，這所房屋并非豪宅，而是一間僅有十平方米的小平房，“只有一個衛(wèi)生間的大小”。

    之所以能賣到如此價格，僅僅因為它是實驗二小的學區(qū)房。最關鍵的是，天價學區(qū)房并非有價無市，房子居然在兩天之內就賣出去了。

    學區(qū)房作為一種商品，其價格奇高的背后，是住房資源和教育資源的嚴重供需不平衡。優(yōu)質教育資源集中的中心城區(qū)房屋供應過少，而住房供應較多的新興城區(qū)卻缺少優(yōu)質教育資源。北京市25所市重點中學中，傳統(tǒng)的教育大區(qū)東城、西城、海淀三區(qū)擁有18所之多。而人口數(shù)量最多的朝陽區(qū)卻只有一所，郊區(qū)十個區(qū)縣一共只有4所，許多郊區(qū)新城一所市重點中學都沒有。

    但是，集中了優(yōu)質教育資源的北京中心城區(qū)，其住房中有相當一部分是破舊平房，共有23萬戶70萬居民居住在527個棚戶區(qū)中。

    棚戶區(qū)改造和文保區(qū)疏解的緩慢，加之大部分平房未進行房改，屬于承租公房，無法上市交易，使得中心城區(qū)房屋供應量少。而按照教育部“就近入學”的要求，加之小學和初中入學并無考試，使得享受優(yōu)質教育資源僅余購買學區(qū)房這“華山一條路”。

    在看似教育資源豐富的一線城市，平衡教育資源的難度并不比二三線城市小，因為總有個別人更希望自己的孩子分配到更多優(yōu)質教育資源，甚至多多益善。而那些無法通過權力為孩子換得優(yōu)質教育資源的人，他們的選擇，只有無奈去跟風購買學區(qū)房了。

    花300萬元上個好小學值得么？要知道，這相當于北京市職工600個月的平均工資，而這只是漫漫求學路的開始。當然，很多事會因人而異。

    如果不能加快教育資源分配公平化的步伐，不能加快中心城區(qū)的疏解改造力度，那么，董教授口中的80萬元一平方米，在學區(qū)房上也許真的并不遙遠。

    因為去年9月，同樣地段學區(qū)房的單價，為21萬元一平方米，在不到一年的時間，這里的學區(qū)房一平米就漲了9萬元。