據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報(bào)道，近日有人網(wǎng)上爆料說，他曾就讀的溫州平陽鰲江中學(xué)，多次向?qū)W生收取獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)用，并通過電腦軟件搖號給學(xué)生頒獎(jiǎng)，對于不交錢的同學(xué)，老師還叫家長送到學(xué)校。學(xué)校回應(yīng)稱，在家長自愿的前提下，確曾向部分學(xué)生家長籌集家長獎(jiǎng)勵(lì)基金，用以表彰優(yōu)秀學(xué)生，其間還應(yīng)學(xué)生要求，增加過搖獎(jiǎng)趣味活動(dòng)。目前平陽縣教育局正就此事真相開展調(diào)查。（9月17日中國廣播網(wǎng)）

　　盡管學(xué)校方面辯稱其是“家長自愿參與，籌集獎(jiǎng)勵(lì)基金”，可循著現(xiàn)實(shí)語境，想必太多看客已從這個(gè)所謂的“家長自愿”中嗅出了某種味道。

　　任何情況下，學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的評定和發(fā)放，都應(yīng)遵循和體現(xiàn)激勵(lì)優(yōu)秀、樹立榜樣的本來意義。按著這種剛性的規(guī)則，溫州平陽的那所中學(xué)，卻說由于“學(xué)生要求”，就搞起了什么獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的“搖獎(jiǎng)趣味活動(dòng)”，這哪里還有一點(diǎn)“獎(jiǎng)學(xué)金”的意思，倒更好像是一種“博彩”的游戲了。不過，這便也從一個(gè)側(cè)面佐證了，學(xué)校明知向?qū)W生家長收取獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)用理虧在先，故而希望以此類“游戲”略表安撫罷了。

　　“先收費(fèi)后搖號”名謂獎(jiǎng)學(xué)金，而細(xì)作探究，也許更宜稱作“獎(jiǎng)師金”或“獎(jiǎng)校金”。爆料者稱，學(xué)�？偣彩杖×�3次獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)用，第一次300元，其中包括200元老師周末坐班費(fèi)，后兩次都是100元；全段大概有600多名學(xué)生交了錢，但獎(jiǎng)學(xué)金只發(fā)放了兩次�？梢�，倘若校方拿不出有力證據(jù)來反駁這一說法，這種在學(xué)生頭上玩“眾籌”的獎(jiǎng)學(xué)金，就已不僅僅只是“羊毛出在羊身上”，作為學(xué)校和老師，則未必沒有“剪了羊毛以肥私”的明顯嫌疑了。

　　且不說此前的糾風(fēng)投訴，疑似已被含混應(yīng)付，想要不了了之。媒體介入和求證這一事件后，中新網(wǎng)記者16日試圖聯(lián)系鰲江中學(xué)，但直到截稿，鰲江中學(xué)包括校長室在內(nèi)的5個(gè)科室電話全部無人接聽，即便是隨后聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃�，�?fù)責(zé)接聽舉報(bào)電話的工作人員，也只稱相關(guān)調(diào)查正在進(jìn)行中，目前不便透露詳情。這“不接電話”和“不表詳情”，當(dāng)然也有“慎重對待”的意思，但卻未必沒有顯現(xiàn)“爭取時(shí)間，趕緊滅火”的良苦用心吧。

　　一是一，二是二。對于這么一樁并不難查的學(xué)校收費(fèi)投訴，相關(guān)涉事和涉職各方在回應(yīng)公眾真相時(shí)的踟躕緩慢、猶抱琵琶之表現(xiàn)，恐怕不只是深查力度大不大、速度快不快的問題，而倒更像是想不想查、愿不愿查和肯不肯查的心態(tài)映襯了。有道是“謠言止于公開”，而溫州平陽在學(xué)校亂收獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)用方面的這一熱點(diǎn)事件上，要是越給外界一種遮掩淡化或竭力護(hù)短的印象，我看非但不能遂心如愿，反而極有可能發(fā)酵輿情，招致更為不可收拾的形象失分和污損。